माध्यमिक स्तर पर मातृभाषा शिक्षण की वर्तमान पाठ्यचर्या के मुख्य दोष क्या है?

• माध्यमिक स्तर पर मातृभाषा शिक्षण की वर्तमान पाठ्यचर्या के मुख्य दोष क्या है?

1952-53 के माध्यमिक शिक्षा आयोग से परिचय

इकाई संरचना

1. सीखना उद्देश्य

2. परिचय

3. पृष्ठभूमि और माध्यमिक शिक्षा आयोग की नियुक्ति

1. संदर्भ की शर्तें

2. पूछताछ की विधि

4. आयोग की रिपोर्ट

1. मौजूदा प्रणाली के दोष

2. माध्यमिक शिक्षा का उद्देश्य

3. माध्यमिक शिक्षा के पुनर्गठन

5. माध्यमिक स्कूलों में पाठ्यक्रम

1. मौजूदा पाठ्यक्रम का दोष

2. पाठ्यचर्या निर्माण के बुनियादी सिद्धांतों

3. माध्यमिक स्कूलों के विभिन्न चरणों के पाठ्यक्रम.

6. हमें ऊपर योग

7. आगे की रीडिंग

8. अपनी प्रगति की जाँच में जवाब

9. संभव सवाल

10. सन्दर्भ

• सीखना उद्देश्य।

इस इकाई के माध्यम से जाने के बाद, आप में सक्षम हो जाएगा:

पृष्ठभूमि है कि माध्यमिक शिक्षा 1952-53 आयोग की नियुक्ति करने के लिए नेतृत्व का वर्णन.

आयोग के संदर्भ की शर्तों को पहचानें.

माध्यमिक शिक्षा की मौजूदा प्रणाली के दोष के बारे में बताएं.

माध्यमिक शिक्षा के उद्देश्य पर सिफारिशों का उल्लेख.

माध्यमिक शिक्षा के पाठ्यक्रम निर्माण के सिद्धांतों पर सिफारिशों पर चर्चा करें.

• परिचय

पिछले इकाई में हम विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग जो भारत में विश्वविद्यालय शिक्षा के लिए एक नई दिशा देने की कोशिश की चर्चा की है. हम इस इकाई में माध्यमिक शिक्षा पर चर्चा करेंगे. माध्यमिक शिक्षा शिक्षा के मंच है कि प्राथमिक स्कूल के बाद और पहले विश्वविद्यालय शिक्षा शुरू कर दिया है सभी वर्ग शामिल है. इस चरण में देश के संपूर्ण शैक्षिक कार्यक्रम की रीढ़ माना जाता है. हालांकि यह भी मंच है जो विद्यार्थियों के बड़े बहुमत के लिए शिक्षा के पूरा होने के निशान है. माध्यमिक शिक्षा में भी उच्च शिक्षा का आधार है जो देश की सत्ता में वांछित दिशा देता है. माध्यमिक शिक्षा के एक अक्षम प्रणाली इसलिए सभी बाद के चरणों में शिक्षा की गुणवत्ता को प्रभावित करने के लिए बाध्य करने के लिए प्रतिकूल है.

इस इकाई माध्यमिक शिक्षा आयोग, 1952-53 के साथ सौदों, अपनी नियुक्ति की पृष्ठभूमि से अपनी सिफारिशों जो भारत के माध्यमिक शिक्षा पर दूरगामी प्रभाव पड़ा है करने के लिए विभिन्न पहलुओं को कवर.

माध्यमिक शिक्षा आयोग की पृष्ठभूमि की नियुक्ति

हमें माध्यमिक शिक्षा आयोग की नियुक्ति की पृष्ठभूमि पर चर्चा. 1947 में स्वतंत्रता प्राप्त करने के बाद, जनता और सरकार दोनों के लिए माध्यमिक शिक्षा के विकास में गहरी रुचि लेना शुरू कर दिया. हालांकि माध्यमिक स्कूलों की संख्या और अपने नामांकन के लिए काफी पहले भी भारत के स्वतंत्रता प्राप्त करने, शिक्षा की गुणवत्ता प्रदान किया देश के बदलते सामाजिक - आर्थिक जरूरतों को पूरा करने में असमर्थ था वृद्धि करने के लिए शुरू किया. जैसे, सुधार की आवश्यकता पर दृढ़ता से महसूस की जा रही थी. विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग भी टिप्पणी की है कि हमारे माध्यमिक शिक्षा हमारे शैक्षिक मशीनरी में सबसे कमजोर कड़ी बने रहे और यह जरूरी सुधारों की जरूरत है. स्वाधीनता प्राप्ति के साथ इस बीच, देश की राजनीतिक स्थिति भी पूरी तरह से परिवर्तन कराना पड़ा. शिक्षा भी एक नए सिरे से देखने की जरूरत है, एक नया दृष्टिकोण है जो उचित अपने अध्यक्षीय भाषण में तत्कालीन शिक्षा मंत्री मौलाना अबुल कलाम आजाद, द्वारा 1948 में केन्द्रीय शिक्षा सलाहकार बोर्ड के लिए आवाज उठाई के लिए बुला रही है. अपने 14 जनवरी, 1948 में आयोजित बैठक में केन्द्रीय शिक्षा सलाहकार बोर्ड देश में माध्यमिक शिक्षा की मौजूदा प्रणाली की जांच और इसके पुनर्गठन और सुधार के लिए उपाय सुझाने के लिए एक आयोग की नियुक्ति की सिफारिश की. वहाँ अन्य कारणों से भी माध्यमिक शिक्षा के लिए एक आयोग की स्थापना के लिए भारत सरकार से पहले थे.

इन बातों का ध्यान में रखते हुए भारत सरकार ने सेट, डॉ. ए Lakshmanaswami मुदलियार, मद्रास विश्वविद्यालय के कुलपति की अध्यक्षता में 23 सितंबर, 1952 को संकल्प द्वारा माध्यमिक शिक्षा आयोग. इसलिए इस आयोग मुदलियार आयोग के रूप में भी जाना जाता है. आयोग ने 6 अक्टूबर, 1952 को उद्घाटन किया गया. यह जून 1953 को अपनी रिपोर्ट पेश की.

विचारार्थ विषय

इस आयोग के संदर्भ की शर्तें इस प्रकार हैं:

एक) में पूछताछ करने के लिए और इसके सभी पहलुओं में भारत में माध्यमिक शिक्षा की वर्तमान स्थिति पर रिपोर्ट.

ख) इसके फिर से संगठन और के विशेष संदर्भ में सुधार के लिए उपाय सुझाने के लिए -

) उद्देश्य संगठन, और माध्यमिक शिक्षा की सामग्री मैं.

ii) इसके प्राथमिक, बुनियादी और उच्च शिक्षा के संबंध.

iii) विभिन्न प्रकार के माध्यमिक विद्यालयों के परस्पर संबंध.

iv) अन्य संबद्ध समस्याओं. तो यह है कि एक ध्वनि और उचित माध्यमिक शिक्षा के समान प्रणाली हमारी जरूरतों और संसाधनों के लिए उपयुक्त पूरे देश के लिए उपलब्ध कराया जा सकता है.

• पूछताछ की विधि

आयोग ने माध्यमिक शिक्षा के विभिन्न पहलुओं के साथ निपटने प्रश्नावली तैयार. यह विभिन्न शैक्षिक विशेषज्ञों, शिक्षकों, और भारत की शैक्षिक संस्थानों को भेजा गया था. रों के आधार पर प्राप्त जानकारी का एक अच्छा सौदा एकत्र किया गया था. आयोग के सदस्यों में भारत के विभिन्न भागों का व्यापक दौरा लिया और विभिन्न शैक्षिक समस्याओं के पहले हाथ ज्ञान हासिल कर ली है और 29 अगस्त, 1953 को अपनी चल रहे रिपोर्ट प्रस्तुत की.

आयोग की रिपोर्ट।

अब हम माध्यमिक शिक्षा आयोग, 1952-53 की रिपोर्ट के बारे में चर्चा करेंगे. जैसा कि रिपोर्ट एक बहुत लंबा एक 311 पृष्ठों वाले है, यह हमारे लिए संभव विस्तार में सभी पहलुओं पर चर्चा करने के लिए नहीं है. हम भारत में माध्यमिक शिक्षा और अपने उद्देश्य के बारे में आयोग, नई संगठनात्मक पैटर्न और पाठ्यक्रम के द्वारा दी गई सिफारिशों के प्रचलित प्रणाली के दोषों को हमारी चर्चा सीमित होगा. 

मौजूदा प्रणाली के दोष

आयोग मौजूदा प्रणाली के निम्नलिखित दोषों की ओर इशारा किया है -

हमारे स्कूलों में दी गई शिक्षा के जीवन से अलग - थलग है. पाठ्यक्रम के रूप में तैयार की है और शिक्षाओं के पारंपरिक तरीकों के माध्यम के रूप में प्रस्तुत छात्रों को हर रोज दुनिया में वे रह रहे हैं में अंतर्दृष्टि दे नहीं करता है.

दूसरे, यह संकीर्ण और एक पक्षीय है और यह छात्र के पूरे व्यक्तित्व को प्रशिक्षित करने में विफल रहता है.

तीसरा, अंग्रेजी के लिए बहुत अधिक महत्व दिया गया है. जो छात्र विशेष भाषाई क्षमता posses नहीं किया है, इसलिए बहुत से उनकी पढ़ाई में विकलांग.

चौथे, आम तौर पर अभ्यास करने के लिए छात्रों में सोचा और कार्रवाई में पहल की अपनी स्वतंत्रता को विकसित करने में विफल शिक्षण की विधि.

पांचवें क्रम में, कक्षाओं के आकार में वृद्धि काफी शिक्षकों और विद्यार्थियों के बीच व्यक्तिगत संपर्क कम हो गया है. इस प्रकार उचित अनुशासन के चरित्र andinculcation के प्रशिक्षण को गंभीरता से कम आंका गया है.

अंत में, परीक्षा के मृत वजन के लिए शिक्षकों को पहल को रोकने के लिए, स्टीरियोटाइप पाठ्यक्रम, शिक्षण के यांत्रिक और बेजान तरीकों को बढ़ावा देने के प्रयोग की भावना को हतोत्साहित करने के लिए और शिक्षा पर गलत है, या महत्वहीन बातों पर तनाव जगह खड़ा है .

अपनी प्रगति की जांच

1. एक उपयुक्त शब्द के साथ रिक्त स्थान भरें -

on_______ मैं) माध्यमिक शिक्षा आयोग में नियुक्त किया गया था.

ii) ______ आयोग के अध्यक्ष था.

iii) माध्यमिक शिक्षा आयोग _______ के रूप में भी जाना जाता है.

2. राज्य मौजूदा माध्यमिक शिक्षा के किसी भी दो दोष.

माध्यमिक शिक्षा के उद्देश्य पर इसका अनुशंसाएँ

आयोग ने माध्यमिक शिक्षा के अपने उद्देश्य के संबंध में निम्नलिखित सिफारिशें की हैं -

लोकतांत्रिक नागरिकता का विकास।

चूंकि भारत के लिए अपने आप में एक लोकतांत्रिक गणराज्य बनाने का फैसला किया है, नागरिकों को लोकतांत्रिक सामाजिक व्यवस्था के मूल्यों को बनाए रखने और अभ्यास करने के लिए प्रशिक्षित किया जाएगा. यह संभव हो सकता है जब अनुशासन के गुणों, सहिष्णुता, देशभक्ति, सहयोग सोचा, भाषण और लेखन के लिए, समान अवसर, विश्व नागरिकता के सार inculcated और छात्रों में विकसित कर सकते हैं. माध्यमिक शिक्षा, मुदलियार आयोग के अनुसार, छात्रों में इन सभी गुण विकसित करने चाहिए. इन गुणों के साथ नागरिकों के आदर्श में वृद्धि कर सकते हैं - भारतीय लोकतंत्र को सफल बनाने के लिए सक्षम नागरिकों. संक्षेप में, माध्यमिक शिक्षा का उद्देश्य देश में आदर्श लोकतांत्रिक नागरिकों का विकास होना चाहिए.

व्यावसायिक दक्षता में सुधार:

देश की तत्काल जरूरत है अपने लोगों की उत्पादक क्षमता को बढ़ाने के लिए और राष्ट्रीय आय में वृद्धि करने के लिए है. इस के लिए, शिक्षा उत्पादकता या युवा छात्रों के व्यावसायिक दक्षता बढ़ाने के लक्ष्य होगा. इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए माध्यमिक शिक्षा आयोग मैनुअल श्रम की गरिमा को बढ़ावा देने के लिए और माध्यमिक शिक्षा के माध्यम से उद्योग और प्रौद्योगिकी की उन्नति के लिए तकनीकी कौशल को बढ़ावा देने के लिए सिफारिश की है. इसलिए, माध्यमिक शिक्षा के लिए विशुद्ध सैद्धांतिक शिक्षा प्रणाली से मुक्त किया जा रहा है और जोर देने के लिए कृषि, तकनीकी, वाणिज्यिक और अन्य व्यावहारिक पाठ्यक्रमों पर रखा जा रहा है.

नेतृत्व के लिए शिक्षा:

माध्यमिक शिक्षा के छात्रों के बहुमत के लिए एक टर्मिनल बिंदु है. इसलिए, स्कूली शिक्षा के अंत में, प्रत्येक शिष्य को विभिन्न व्यवसायों में स्वतंत्र रूप से प्रवेश करने में सक्षम होना चाहिए. सामाजिक, राजनीतिक, औद्योगिक या सांस्कृतिक क्षेत्रों में माध्यमिक विद्यालय के एक विशेष समारोह के संदर्भ में, व्यक्ति, जो करने के लिए नेतृत्व की जिम्मेदारी संभालने में सक्षम हो जाएगा प्रशिक्षित है. "समुदाय या इलाके के अपने खुद के छोटे समूहों में

व्यक्तित्व का विकास:

माध्यमिक शिक्षा छात्रों के व्यक्तित्व के विकास पर लक्ष्य होगा. यह इतना संगठित होना चाहिए कि छात्रों में रचनात्मक ऊर्जा उचित अभिव्यक्ति का पता लगाना चाहिए. वे भी अपनी सांस्कृतिक विरासत की सराहना करते हैं और रचनात्मक और मूल्यवान ब्याज प्राप्त करने के लिए प्रशिक्षित किया जाना चाहिए. उन्होंने यह भी की रक्षा करने और अपनी सांस्कृतिक विरासत के संरक्षण के लिए प्रशिक्षित किया जाना चाहिए. एक छात्र के व्यक्तित्व के सर्वांगीण विकास में माध्यमिक शिक्षा का एक अनिवार्य उद्देश्य है.

माध्यमिक शिक्षा के पुनर्गठन।

माध्यमिक शिक्षा के संगठनात्मक पैटर्न के संबंध में माध्यमिक शिक्षा आयोग ने सिफारिश की है कि माध्यमिक शिक्षा पूरी तरह से ही मंच के द्वारा किया जाना चाहिए. शिक्षा के इस मंच के जीवन के लिए उनकी तैयारी में छात्रों के लिए सबसे महत्वपूर्ण है. स्कूल शिक्षा का स्तर बढ़ाने के लिए आयोग ने निम्नलिखित संगठनात्मक पैटर्न का प्रस्ताव:

माध्यमिक शिक्षा की अवधि 7 साल का होना चाहिए. यह of11-17 समूह की उम्र को कवर किया जाना चाहिए.

नई संगठनात्मक संरचना के तहत माध्यमिक शिक्षा प्राथमिक या जूनियर बुनियादी शिक्षा के 4 या 5 साल के बाद शुरू करना चाहिए.

मध्यम या वरिष्ठ बुनियादी या कम माध्यमिक स्तर 3 वर्ष की अवधि को कवर किया जाना चाहिए.

उच्चतर माध्यमिक स्तर 3 साल को कवर किया जाना चाहिए.

आयोग ने भी वर्तमान मध्यवर्ती वर्गों के उन्मूलन का सुझाव दिया. 12 वीं कक्षा के विश्वविद्यालय से जुड़ी होनी चाहिए और 11 वर्ग उच्च विद्यालय में जोड़ा जाना चाहिए. इस प्रकार यह एक वर्ष पूर्व विश्वविद्यालय और 3 साल की डिग्री कोर्स के लिए वकालत की.

आयोग ने सिफारिश की है कि तकनीकी स्कूलों के बड़ी संख्या में शुरू किया जाना चाहिए और केंद्रीय तकनीकी संस्थानों में बड़े शहरों में स्थापित किया जाना चाहिए.

बहु प्रयोजन स्कूलों स्थापित किया जाना चाहिए, जो प्रौद्योगिकी, वाणिज्य, कृषि, ललित कला और विज्ञान घर में टर्मिनल पाठ्यक्रम प्रदान करेगा. theses संस्थानों के उद्देश्य माध्यमिक पाठ्यक्रम के अंत में जीवन के विभिन्न क्षेत्रों में छात्रों को प्रत्यक्ष और इस विश्वविद्यालय प्रवेश पर दबाव कम हो जाएगा.

माध्यमिक विद्यालय में पाठ्यक्रम।

माध्यमिक शिक्षा आयोग लंबाई में माध्यमिक शिक्षा के पाठ्यक्रम पर चर्चा की है. पहले यह मौजूदा पाठ्यक्रम, विस्तार में पाठ्यक्रम निर्माण और अंत में माध्यमिक विद्यालयों के विभिन्न चरणों के पाठ्यक्रम के सिद्धांत पर चर्चा के दोषों की ओर इशारा किया.

मौजूदा पाठ्यक्रम का दोष।

आयोग मौजूदा पाठ्यक्रम में निम्नलिखित दोष बताया गया है:

वर्तमान पाठ्यक्रम संकीर्ण है.

यह किताबी और सैद्धांतिक है.

यह भीड़ है और अमीर और महत्वपूर्ण सामग्री प्रदान करने के लिए नहीं है.

वहाँ गतिविधियों है कि शिक्षा के इस स्तर पर किसी भी पाठ्यक्रम में जगह मिल जाना चाहिए के व्यावहारिक और अन्य प्रकार के लिए कोई पर्याप्त प्रावधान है. इसलिए, पाठ्यक्रम बच्चे के पूरे व्यक्तित्व की शिक्षा के बारे में लाने में सक्षम नहीं है.

यह किशोरों के विभिन्न की जरूरत है और क्षमता को पूरा नहीं करता.

तकनीकी और व्यावसायिक विषयों पर बहुत अधिक भारत के लिए आज की जरूरत है, लेकिन पाठ्यक्रम में इन विषयों के लिए कमरा नहीं मिल रहा है.

पाठ्यचर्या बहुत ज्यादा परीक्षा का प्रभुत्व है.

पाठ्यचर्या निर्माण के बुनियादी सिद्धांतों

माध्यमिक शिक्षा आयोग कुछ पाठ्यक्रम के निर्माण में पीछा किया जा सिद्धांतों की सिफारिश की है.

अनुभव की समग्रता के सिद्धांत-

माध्यमिक शिक्षा आयोग के अनुसार, "पाठ्यक्रम केवल शैक्षणिक पारंपरिक रूप से स्कूल में सिखाया विषयों को शामिल नहीं करता है, लेकिन यह है कि एक छात्र कई गुना गतिविधियों है कि स्कूल में जाने के माध्यम से प्राप्त अनुभवों की समग्रता भी शामिल है, पुस्तकालय, कक्षा में, प्रयोगशाला, कार्यशाला, खेल का मैदान, और शिक्षकों और विद्यार्थियों के बीच कई अनौपचारिक संपर्क में है. "स्कूल में या स्कूल द्वारा की योजना बनाई अनुभवों के सभी प्रकार के पाठ्यक्रम में शामिल किया जाना चाहिए.

विविधता और लोच के सिद्धांत -

पाठ्यचर्या लोचदार और विषयों और गतिविधियों की किस्मों को शामिल करने के लिए विद्यार्थियों के विभिन्न प्रकार की जरूरतों को पूरा करना चाहिए. पाठ्यक्रम की जरूरत है और छात्रों के हितों को पूरा करने के लिए अनुकूल होना चाहिए.

समुदाय पाठ्यक्रम से संबंधित सिद्धांतों समुदाय से संबंधित होना चाहिए. वहाँ समुदाय होना चाहिए - पाठ्यक्रम में उन्मुख कार्यक्रमों इतना है कि एक बच्चे को महसूस कर सकते हैं कि वह स्थानीय समुदाय का एक अभिन्न हिस्सा है. पाठ्यक्रम बच्चे और करीब समुदाय लाना चाहिए.

अवकाश के पाठ्यक्रम के लिए प्रशिक्षण के सिद्धांत को न केवल काम के लिए, लेकिन यह भी अवकाश के लिए छात्रों को प्रशिक्षित करने के लिए तैयार किया जाना चाहिए. सामाजिक, सौंदर्य, खेल आदि जो पाठ्यक्रम में शामिल किया जाना चाहिए - इस प्रयोजन के लिए गतिविधियों का एक नंबर होना चाहिए. इन गतिविधियों के छात्रों को अपने ख़ाली समय का उपयोग करने के लिए ठीक से प्रशिक्षित करेंगे.

एकीकरण और सहसंबंध पाठ्यक्रम का सिद्धांत केवल विषयों और गतिविधियों का एक बंडल नहीं होना चाहिए. गतिविधियों और विषयों और एकीकृत किया जाना चाहिए अच्छी तरह से सहसंबद्ध. पाठ्यक्रम एक 'व्यापक क्षेत्र' के जीवन पर सीधा असर होने इकाइयों प्रदान करना चाहिए.

माध्यमिक CShools के विभिन्न चरणों की पाठ्यचर्या।

मध्य विद्यालय के लिए पाठ्यक्रम) 1

उच्च और उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों के लिए पाठ्यक्रम) 2.

आयोग निर्धारित माध्यमिक शिक्षा के क्षेत्र में इन दो चरणों के लिए निम्नलिखित विभिन्न पाठ्यक्रम.

मध्य विद्यालय के लिए पाठ्यक्रम) 1 -

आयोग निम्नलिखित विषयों में शामिल किए जाने की सिफारिश की है.

एक) अंग्रेजी.

ख) सामाजिक अध्ययन.

ग) सामान्य विज्ञान.

घ) गणित.

ई) कला और संगीत.

च) शिल्प.

छ) शारीरिक शिक्षा.

2) उच्च और उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों के लिए पाठ्यचर्या

शिक्षा के इस चरण के लिए आयोग ने सुझाव दिया है कि वहाँ एक विविध पाठ्यक्रम होना चाहिए.

(क) अनिवार्य विषयों या मुख्य विषयों, और

(ख) वैकल्पिक विषयों.

ए) अनिवार्य विषय:

अनिवार्य विषयों में शामिल होंगे:

1. मातृभाषा या क्षेत्रीय भाषा या माँ जीभ और एक शास्त्रीय भाषा के समग्र पाठ्यक्रम.

2. एक अन्य भाषा के लिए निम्नलिखित में से चुना जा:

मैं उन जिनकी मातृभाषा हिंदी नहीं है के लिए हिन्दी).

ii) प्राथमिक अंग्रेजी (जो अंग्रेजी मध्य चरण में अध्ययन नहीं किया है के लिए).

iii) उन्नत अंग्रेजी (जो अध्ययन किया है, जो पहले चरण में अंग्रेजी के लिए).

iv) एक आधुनिक भारतीय भाषा (अन्य हिंदी के अलावा).

v) एक आधुनिक विदेशी भाषा (अंग्रेजी के अलावा अन्य).

vi) एक शास्त्रीय भाषा.

3. सामाजिक अध्ययन सामान्य कोर्स (केवल पहले दो साल के लिए).

4. सामान्य गणित, विज्ञान - सामान्य कोर्स (केवल पहले दो साल के लिए).

5. एक क्राफ्ट नीचे दी गई सूची से बाहर करने के लिए चुना है:

i) कताई और बुनाई

ii) लकड़ी का काम

iii) धातु कार्य

iv) बागवानी

v) सिलाई

vi) टाइपोग्राफी

vii) कार्यशाला अभ्यास

viii) सिलाई, सुई कार्य और कढ़ाई

ix) मॉडलिंग

बी) वैकल्पिक विषय:

निम्नलिखित समूहों में से एक से तीन विषय -

समूह - 1 (मानविकी):

(एक) एक शास्त्रीय भाषा या से एक तिहाई भाषा (2) पहले से ही नहीं लिया, (ख) इतिहास, (ग) भूगोल, (घ) अर्थशास्त्र और नागरिक शास्त्र के तत्वों, (ई) मनोविज्ञान और तर्क के तत्वों, (च) गणित, (छ) संगीत, (ज) घरेलू विज्ञान.

समूह -2 (विज्ञान):

भौतिकी (एक), (ख) रसायन विज्ञान, जीवविज्ञान (ग), (घ) भूगोल, गणित (ई), फिजियोलॉजी और स्वच्छता के तत्वों (च), (जीव विज्ञान के साथ नहीं लिया जा सकता है).

समूह -3 (तकनीकी):

(क) अनुप्रयुक्त गणित और ज्यामितीय इंजीनियरिंग, (ख) एप्लाइड साइंस, मैकेनिकल इंजीनियरिंग के तत्वों (ग), (घ) के इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग के तत्वों.

समूह - 4 (वाणिज्यिक):

(एक) कॉमर्शियल प्रैक्टिस, (ख) बुक कीपिंग, (ग) वाणिज्यिक भूगोल या अर्थशास्त्र और नागरिक शास्त्र के तत्वों, (घ) आशुलिपि और टंकण.

समूह - 5 (कृषि):

(क) जनरल कृषि, (ख) पशुपालन, (ग) बागवानी और बागवानी, (घ) कृषि रसायन विज्ञान और वनस्पति विज्ञान

समूह - 6 (ललित कला):

(क) कला के इतिहास, (ख) ड्राइंग और डिजाइन, (ग) चित्रकारी, मॉडलिंग (घ), संगीत (ई), (च) नृत्य.

समूह - 7 (होम साइंस):

(क) होम इकोनॉमिक्स, (ख) पोषण और कुकरी, (ग) शिशुपालन और बाल देखभाल, (घ) घरेलू प्रबंधन और नर्सिंग होम.

उपरोक्त के अलावा, एक छात्र अपने विकल्प एक अतिरिक्त विषय के रूप में ऊपर के समूहों में से किसी से ध्यान दिए बिना या नहीं, वह है कि विशेष रूप से समूह से अपने अन्य विकल्प चुना गया है हो सकता है.

अपनी प्रगति की जांच

4. मौजूदा पाठ्यक्रम के किसी भी चार दोष मेंशन.

5. माध्यमिक शिक्षा आयोग की सिफारिशें क्या हैं

पाठ्यक्रम निर्माण के सिद्धांतों पर?

अपनी प्रगति की जाँच जवाब

मैं 1) 23 सितंबर, 1952

(Ii) डॉ. लक्ष्मण स्वामी मुदलियार

(Iii) मुदलियार आयोग

2 i) पृथक जीवन से

(Ii) एक संकीर्ण और पक्षीय.

3 iii) (iv), (vi), (viii)

4. मौजूदा पाठ्यक्रम के दोष हैं:

मैं) संकीर्ण

ii) किताबी और सैद्धांतिक

iii) परीक्षा द्वारा प्रभुत्व

iv) विषयों की भीड़भाड़ है.

5. पाठ्यक्रम निर्माण के सिद्धांतों पर माध्यमिक शिक्षा आयोग के recommendatuions हैं:

मैं अनुभव के समग्रता के) सिद्धांतों

ii) विविधता और लोच के सिद्धांतों.

iii) समुदाय से संबंधित के सिद्धांतों.

iv अवकाश के लिए प्रशिक्षण के सिद्धांतों).

v एकीकरण और सहसंबंध के सिद्धांतों).

संभव सवाल

1. देश में माध्यमिक शिक्षा में सुधार के लिए माध्यमिक शिक्षा आयोग (1952-53) के प्रमुख सिफारिशों का वर्णन.

2. भारत में माध्यमिक शिक्षा की समस्याओं पर चर्चा करें. उपायों का सुझाव देना.

3. माध्यमिक शिक्षा के उद्देश्य पर सिफारिशें की जांच करते हैं. कितनी दूर इन लागू किया गया है?

4. हमारे वर्तमान माध्यमिक शिक्षा पाठ्यक्रम के दोषों का संकेत मिलता है. इसके सुधार के लिए अपने सुझाव क्या हैं?

5. पाठ्यक्रम के निर्माण के सिद्धांत पर माध्यमिक शिक्षा आयोग की सिफारिशें क्या हैं?

आगे पढे।

अग्रवाल J.C. : आधुनिक भारतीय शिक्षा के इतिहास में लैंडमार्क्स. विकास पब्लिशिंग हाउस प्रा. लिमिटेड नई दिल्ली. संशोधित संस्करण है. 1993.

अग्रवाल, जे.सी.: और आधुनिक शिक्षा के विकास योजना. वाणी शैक्षिक बुक्स, नई दिल्ली. 1985 संस्करण.

चौबे, सपा: इतिहास और भारतीय शिक्षा, विनोद पुस्तक मंदिर, आगरा 2 की समस्याएं. द्वितीय संस्करण, 1988.

दास, एल: शिक्षा का एक पाठ्यपुस्तक, अमृता प्रकाशन, गुवाहाटी संशोधित (2004).

महंत N.N. : माध्यमिक शिक्षा मुद्दे और समस्याएं, कश्यप पब्लिशिंग हाउस, गुवाहाटी, 2 संस्करण, 1999.

शर्मा, आर: भारत में शिक्षा का इतिहास, लक्ष्मी नारायण, 3 आगरा.

Safaya, R.N. : भारतीय शिक्षा में मौजूदा समस्याओं. Dhanpat राय एंड संस. दिल्ली, 9 संस्करण, 1983.

रावत, पी एल: भारतीय शिक्षा, राम प्रसाद और संस, आगरा-3 का इतिहास

Read More

Benefits of SmartSchool Online Education.

• What is Online Education?

Online Education 

ब्रांड नाम स्मार्ट स्कूल के साथ भारत के नंबर 1 ऑनलाइन शिक्षण मंच में आपका स्वागत है।  हम दृश्य सीखने के माध्यम से डिजिटल सीखने में एक नई उत्कृष्टता पैदा कर रहे हैं।  हम अपनी आने वाली पीढ़ियों के लिए अपने दृश्य सीखने के मंच के माध्यम से नेतृत्व और उद्यमशीलता को बढ़ाने के लिए प्रतिबद्ध हैं और उन्हें नेतृत्व और उद्यमिता के साथ उनके बेहतर भविष्य के लिए प्रेरित करते हैं।

Benefits of Online Education 

• Our online education we are creating a value to consumers life. 
• We are covering ICSE, CBSE BOARDS in our education. 
• Providing from Kindergarten to 10th class curriculum. 
• Ask a doubt feature is available. 
• 24/7 Mentor/Faculty support available, parents or student can call anytime to clear their doubts. 
• Bilingual feature is also available. 
• Special learning platform. 
• 50000+ modules. 
• 2500+ schools are actively using this product. 
• 1Million+ students are using this product. 
• 98% satisfaction rating among the parents. 
• H.O.T.S feature is also available for class 9th and 10th. 
• History timeline alongwith dates. 
• Only SmartSchool is providing dyslexia content. 
• 
  
• HIGHLIGHTS OF CONTENT 

• Class Junior : Rhymes in Hindi and English. 
• Interactive games for all subjects. 
• Printable flashcards for all subjects. 
• Blending words in English. 
• Printable worksheets for all subjects. 
• Picture dictionary. 
• Smartschool meausem and zoo.(EVS) 
• Let us count in Maths
• Basic colours for kids. 
• How to Draw. 
• 
  
• Class Ist to 5th 

• Fun with tables. 
• Reading and listening comprehension. 
• Spelling Bee vocuabalry and Phonetics. 
• NCERT - National Council education research and technology. 
• Brain teasers. 
• Do you know facts (G. K) 
• IMO and ISO (previous test papers from class 1 to 10) 
• Brain Gym. 
• Special learning zone. 

• 
  
•                          Class 6th to 8th(bilungal for science and SST) 

• Real life videos. 
• Science (3D videos and object oriented videos.) 
• Experiments (All subjects in single category) 
• Fully solved NCERT and NCERT Books in all subjects. 
• Key points in all subjects. 
• Key terms in all subjects. 
• Q & A for all subjects.
• Work sheets. 
• Mind Maps. 
• Interactive mapwork in geography. 
• History timeline. 
• Chapter notes in civics. 
• Formula master in maths. 
• IIT foundation maths in Scholar zone. 

                       

•   Class 9TH TO 10TH.

• Experiment subjects categorisation. 
• Previous year sample paper with toppers answer. 
• Interactive and non interactive diagrams in science. 
• High Order Thinking Skills in all subjects excluding maths. 
• Quizzes in History. 

• Additional benefits of Smartschool 

• स्मार्ट स्कूल के माध्यम से अपने बच्चे की अधिकतम क्षमता को बाहर लाएं।
• अपने बच्चे के बड़े सपनों का समर्थन करें यहां तक ​​कि वे आपके लिए अवास्तविक दिखाई देते हैं।
• बच्चे के प्रयासों की सराहना करें - बच्चे की सराहना न करें|
• अकादमिक प्रदर्शन - याद, बनाए रखना, याद रखना।
• देने और साझा करने की आदत - खुशी और सफलता।देने और साझा करने की आदत - खुशी और सफलता।  आप अपने खुद के सेब खाते हैं।  हालाँकि आप प्राप्त कर सकते हैं यह हमेशा खुश रहेगा।  साझा करने की आदत से आपके हाथ कभी खाली नहीं होगें।
• सराहना की आदत - हम हमेशा जो भी गलत करते हैं, आगे वो ही शेयर करते है। उसके बदले हमे कुछ अच्छा शेयर करना चाहिए। 
• हमें अपने बच्चों को पहले क्षेत्रीय भाषा में और फिर अंग्रेजी में पढ़ाई करनी चाहिए, दोनों किताबें खरीदनी चाहिए।
• मातृभूमि में अध्ययन करना अच्छा है, लेकिन अंग्रेजी बहुत महत्वपूर्ण है।
• जीवन में जल्दी शुरुआत करें और अच्छी आदतें बनाएं।

Opinion 

हर माता-पिता का ध्यान।  मैं हर माता-पिता से अपील करता हूं, वे अपने बच्चों के बेहतर भविष्य के लिए इस अध्ययन मंच का चयन जरूर करें और बच्चों को भारत के नंबर 1 अध्ययन साझेदार के रूप में SMARTSCHOOL नाम दें।

Read More

What is Online Education ?

• Online Education 

ONLINE LEARNING 

Online education advantages include the time factor, a major reason for getting your education online. Few adults are able to easily return to college to pursue further education--they have full-time jobs and families to support. As a result, adults seeking access to continued education are increasingly turning to online programs to advance their careers.

Employers place greater value on employees with higher or more relevant education. A degree or an advanced degree makes you more competitive in the marketplace, which usually translates into more earning power. Today, there are more online classes and degree programs available than ever before, thanks to the Internet. Bachelor's, master's and even doctoral level degrees are obtainable in most fields online. Professional certifications are also attainable via the Internet. For example, a student can obtain certification in project management.

Flexibility is key to today’s different lifestyles. The convenience and accessibility of a web degree makes it easier than ever to find out while you earn. At the same time you enhance your career prospects. You can work irregular hours or travel as part of your job and still get an education online. People living overseas can still obtain a degree online from an American university.

Another factor to consider is that you won’t get stuck sitting in a class with some prof rambling about irrelevant subjects, or have a frustrating commute.

ducation has an intrinsic value, and students with good business, or practical, up-to-date technical understanding of certain industries will be in demand (sooner or later, the economy will come back.) Graduates with these skills are important assets for companies seeking a competitive edge in their sector. An online degree program allows you to develop the skills that companies reward. Financial aid is available in many cases, particularly for active or retired military personnel.

Online degree programs are now rightly seemed to be topical, challenging, and highly relevant. They are an innovative way to learn. At top quality institutions, the curriculum is meant with the requirements of working adult learners in mind and developed in consultation with experienced professionals in industry and business to ensure that students learn concepts and methods that are immediately applicable in the work environment.

Technology has progressed in order that quality and content don't got to be sacrificed to permit for flexibility and accessibility. And, during a technological age, the power to finish a degree online is an asset. Employers are likewise impressed by the initiative, ambition and self-motivation demonstrated by an employee who takes advantage of the web to develop their knowledge and their career.

You can strengthen your career prospects via the Internet. An online education provides access to learning that would otherwise be inaccessible to many people. This allows you to obtain the degree you want and may need in today’s competitive environment.

Read More

ऑनलाइन डिग्री के साथ एक विशेषज्ञ बने।(Be an Expert with Online Degree).

• कॉर्पोरेट वर्ल्ड में दूरस्थ शिक्षा

यह अनुमान है कि निगम अपने कर्मचारियों के लिए दूरस्थ शिक्षा पर प्रति वर्ष $ 60 बिलियन से अधिक खर्च करते हैं।  कर्मचारी कंपनी का सबसे बड़ा निवेश हैं, और नियोक्ता उनकी शिक्षा में निवेश करके अपने कर्मचारियों को बनाए रखने और बढ़ावा देने में मदद कर सकते हैं।  अधिकांश बड़े निगम उच्च शिक्षा कार्यक्रम में योगदान देंगे।  ऑनलाइन डिग्री प्रोग्राम विशेष रूप से कॉर्पोरेट कर्मचारियों के लिए वांछनीय हैं, क्योंकि वे अपनी गति से बिना घंटे काटे या छोड़ने के लिए सीख सकते हैं।  कारपोरेट ई-लर्निंग काम के घंटे के बाद कार्यकर्ता की गति से किया जाता है।  एक ऑनलाइन डिग्री की ओर वित्तीय सहायता के बारे में अधिक जानकारी प्राप्त करने के लिए अपने मानव संसाधन या लाभ विभाग के साथ जांच करना एक अच्छा विचार है।

डिस्काउंट पाठ्यपुस्तकें खरीदना

 पाठ्यपुस्तकें अपमानजनक रूप से महंगी हो सकती हैं और कैंपस पाठ्यक्रम लेते समय, स्थानीय बुकस्टोर्स अपने बंदी दर्शकों के लिए कीमतों में वृद्धि करते हैं।  हालाँकि, जब आप ऑनलाइन कक्षा में जाते हैं, तो पाठ्यपुस्तक खरीद के लिए कई विकल्प उपलब्ध होते हैं।  ऑनलाइन शॉपिंग कुछ अच्छे सौदों को बदल सकती है, खासकर यदि आप बड़ी नीलामी साइटों पर अग्रिम रूप से देखते हैं।  इसके अलावा, कॉलेज परिसरों के पास स्थानीय उपयोग किए गए बुकस्टोर्स की कोशिश करें।  आपको एक और छात्र मिल सकता है, जो पहले कक्षा लेता था और आपको अपनी पाठ्यपुस्तक बेच सकता है।  अन्य छात्रों के संपर्क में आने के लिए सूचियों और चैटरूमों की जाँच करें।

ई-लर्निंग वर्क एथिक्स

 हालाँकि ऑनलाइन डिग्रियों के लिए कई उपयुक्तताएँ हैं, जो उन्हें पेशेवरों, ठहरने के लिए घर के माता-पिता और सैन्य कर्मियों से अपील करती हैं, इसके लिए उचित मात्रा में काम की आवश्यकता होती है।  निश्चित रूप से, आप जब चाहें तब क्लास अटेंड कर सकते हैं, लेकिन ट्रिक यह है कि आप खुद को वास्तव में ऐसा करें।  हालांकि ऑनलाइन प्रोफेसर समय सीमा तय करेंगे, लेकिन अधिकांश पाठ्यक्रम स्व-नेतृत्व वाले हैं।  प्रत्येक परियोजना को समाप्त करने के लिए अपने आप को प्रेरित करने के लिए सुनिश्चित करें क्योंकि आपके शेड्यूल की अनुमति देगा।  प्रत्येक वर्ग को पूरा करने के लिए समर्पित और दृढ़ रहें।  अपने आप को याद दिलाएं पुरस्कार एक स्नातक की डिग्री ला सकता है और परिश्रम के साथ, डिग्री दो या तीन वर्षों में समाप्त हो सकती है।

स्नातक स्तर की पढ़ाई के बाद

 जिन छात्रों ने अपनी ऑनलाइन स्नातक डिग्री प्राप्त की है, वे एक चुने हुए क्षेत्र में सफलता के रास्ते पर हैं।  यह सुनिश्चित करने के लिए कि आप अपने ऑनलाइन स्नातक की डिग्री प्राप्त करें, अपने कॉलेज के कैरियर सेवा विभाग से परामर्श करें।  कैरियर सेवाओं में, एक काउंसलर आपको सही दिशा में मार्गदर्शन करने और कई संदर्भ और संसाधन प्रदान करने में सक्षम होगा।  कार्यबल में तुरंत प्रवेश करने का विकल्प स्नातकोत्तर डिग्री, जैसे मास्टर्स या पीएचडी की मांग है।  हालांकि, एक ऑनलाइन डिग्री प्रोग्राम के साथ, यह काम करना और स्नातक विद्यालय में भाग लेना संभव है।

 जीवन के लिए डिग्री

 कॉलेज की डिग्री का आपके जीवन पर क्या प्रभाव पड़ेगा?  हालांकि अगले वर्ष केवल 60% हाई स्कूल सीनियर्स ही कॉलेज जाते हैं, लेकिन जो डिग्री पूरी करते हैं, वे बड़े पुरस्कार पाते हैं।  केवल एक हाई स्कूल डिप्लोमा के साथ औसत पूर्णकालिक कार्यकर्ता लगभग $ 30,400 कमाता है।  औसत स्नातक की डिग्री प्राप्तकर्ता के साथ तुलना करें, जो लगभग $ 52,000 कमाता है।  यह एक महत्वपूर्ण वेतन वृद्धि है, खासकर यदि आप समझते हैं कि एक ऑनलाइन स्नातक कार्यक्रम दो या तीन साल में समाप्त हो सकता है।

 

पाठ्यक्रम छूट

 कई विश्वविद्यालयों में छात्रों को कक्षाओं के "टेस्ट आउट" करने के अवसर हैं।  यदि आपके पास पिछले कार्य अनुभव या विशेष प्रशिक्षण है जो आपको कुछ अध्ययनों में कुशल बनाता है, तो आपको उन अध्ययनों के लिए कुछ पाठ्यक्रम नहीं लेने पड़ सकते हैं।  टेस्ट यह सुनिश्चित करने के लिए दिए जा सकते हैं कि आप पहले से ही उस क्षेत्र में निपुण हैं और इसी क्रेडिट घंटे को आपकी स्नातक डिग्री की ओर गिना जाएगा।  सैन्य कर्मियों और पुलिस अधिकारियों को कुछ वर्गों के बाहर परीक्षण करने की सबसे अधिक संभावना है, लेकिन प्रत्येक अनुरोध को शैक्षणिक सलाहकारों द्वारा मामले-दर-मामला आधार पर माना जाता है।

 शिक्षित घर

 स्टे-ऑन-होम माताओं और डैड्स पहले से ही 24 घंटे की शिफ्ट में काम करते हैं और व्यक्तिगत लक्ष्यों को पूरा करने के लिए मुश्किल से ही समय मिलता है।  यदि स्नातक डिग्री खत्म करना उन लक्ष्यों में से एक है, तो एक ऑनलाइन कार्यक्रम आधुनिक हाउस वाइफ या पति के लिए बहुत अच्छा है।  ऑनलाइन पाठ्यक्रम रात या सप्ताहांत पर लिए जा सकते हैं।  कोर्ट्सवर्क आपके बच्चे के नैप्टीम के दौरान या सोते समय के बाद किया जा सकता है।  यदि आप बच्चों के स्कूल जाने के बाद वापस काम पर जाने की योजना बनाते हैं, तो डिग्री की ओर क्रेडिट हासिल करना या ऑनलाइन डिग्री प्रोग्राम में दाखिला लेना आपको शिक्षित बनाए रखेगा और आपके करियर उद्योग में होने वाले परिवर्तनों के बारे में जानकारी देगा।

कॉलेज लौट रहा था

आज के नौकरी बाजार में, आप एक डिग्री प्राप्त नहीं कर सकते।  किसी कंपनी के भीतर एक निश्चित कद तक पहुंचने पर, व्यक्तिगत अनुभव केवल तभी तक जा सकता है जब एक कॉलेज की डिग्री वाले सहयोगी की तुलना में।  यह विचार करते समय कि आप कॉलेज को फिर से बहादुर बनाना चाहते हैं या नहीं, दूरस्थ शिक्षा एक सराहनीय विकल्प है।  एक ऑनलाइन डिग्री अपने समय पर प्राप्त की जा सकती है और ऑन-कैंपस कक्षाओं के समान कार्यक्रम और संरचनाएं प्रदान करती हैं।  यदि आपको लगता है कि आपको कॉलेज के पाठ्यक्रम के साथ फिर से पकड़ने में परेशानी होगी, तो कॉलेज के सलाहकारों से बात करें।

आपका प्रवेश निबंध लिखना

 सिर्फ इसलिए कि आप एक ऑनलाइन विश्वविद्यालय में भाग ले रहे हैं, इसका मतलब यह नहीं है कि आप पुराने-पुराने प्रवेश निबंध से मुक्त हैं।  इसे पसीना मत करो - उस विषय के बारे में लिखें जिसे आप सबसे अच्छी तरह जानते हैं: अपने आप को।

 तुम कौन हो जो तुम हो?  कोई दिलचस्प शौक या लक्ष्य?  अपने आप को एक पेशेवर, अभी तक संवादी तरीके से पेश करें।  इससे आपको अपनी बुद्धिमत्ता के साथ-साथ अपने व्यक्तित्व का प्रदर्शन करने में मदद मिलेगी।

 अपने निबंध को कुछ मजेदार तथ्यों के साथ बाकी हिस्सों से बाहर खड़ा करें।  फ़ॉन्ट और पेपर को एक पेशेवर मानक रखें और त्रुटियों के लिए हमेशा प्रूफरीड करें।

 सैन्य छात्र

यदि आप वर्तमान में सेना में सेवारत हैं, लेकिन स्नातक की डिग्री प्राप्त करना चाहते हैं, तो एक ऑनलाइन कार्यक्रम आदर्श स्थिति हो सकती है।  ऑनलाइन कार्यक्रमों में भाग लेने से आप इंटरनेट एक्सेस के साथ किसी भी स्थान से दूरस्थ रूप से काम कर सकते हैं।

 इससे पहले कि आप एक कोर्स के लिए साइन अप करें, अपना शोध करें।  सक्रिय सैन्य कर्मियों के लिए कई वित्तीय और शैक्षिक लाभ हैं जो आपके कार्यक्रम को पूरा करने में सहायता करेंगे।  सहायता के बारे में अधिक जानकारी के लिए किसी वित्तीय सहायता अधिकारी से संपर्क करें या अपने ROTC परामर्शदाता से बात करें।

ऑनलाइन ट्रांसफर छात्र

यदि आपने पहले एक विश्वविद्यालय में भाग लिया है, लेकिन स्नातक की डिग्री पूरी नहीं की है, तो आप अपने क्रेडिट घंटे को ऑनलाइन डिग्री प्रोग्राम में स्थानांतरित करने में सक्षम हो सकते हैं।  आपके पीछे पहले से ही कई घंटों के साथ, यदि आप कैंपस में काम करते हैं तो ऑनलाइन डिग्री कम समय ले सकती है।  स्थानांतरण छात्रों को यह पता लगाने के लिए ऑनलाइन स्कूल के शैक्षणिक सलाहकार से संपर्क करना चाहिए कि कौन सा कार्यक्रम सही है और कितने घंटे डिग्री की ओर गिना जाएगा।  क्रेडिट घंटे सर्वश्रेष्ठ मान्यता प्राप्त, मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालयों के बीच स्थानांतरित किए जाते हैं।

विकलांग छात्र

विकलांग छात्र ऑनलाइन डिग्री प्रोग्राम के साथ अपनी सीखने की क्षमता प्राप्त कर सकते हैं।  ऑनलाइन सीखने के साथ, जब भी सुविधाजनक हो तब कक्षाएं ले सकते हैं और घर छोड़ने या स्कूल जाने के लिए कोई ज़रूरत नहीं है।  सीखने की अक्षमता वाले लोगों को अब कक्षा में दूसरों के पीछे नहीं पड़ना होगा, और वे अपनी गति से ऑनलाइन कार्यक्रम का पालन कर सकते हैं।  यदि कोई छात्र व्हीलचेयर बाध्य है या गतिशीलता की हानि से पीड़ित है, तो ऑनलाइन पाठ्यक्रम घर या निकटतम सुलभ इंटरनेट स्टेशन से लिए जा सकते हैं।  विकलांग व्यक्तियों को पूरे परिसर में घूमने या विकलांग सुलभ पार्किंग / प्रवेश द्वार खोजने की चिंता नहीं करनी होगी।  एक डिग्री घर के आराम और परिचित से अर्जित की जा सकती है।

Read More

Upgrade your online education skills.

क्या आपके तकनीकी कौशल पर्याप्त हैं?

Online learning 

कंप्यूटर तक पहुंचने और टाइपिंग से अभिभूत न होने के साथ-साथ, ऑनलाइन शिक्षार्थियों को इंटरनेट ब्राउजिंग और खोज, ईमेल, ईमेल भेजने, पढ़ने और अटैचमेंट, प्रोसेसिंग, और कभी-कभी सॉफ़्टवेयर प्लग-इन डाउनलोड करना और इंस्टॉल करना सहज होना चाहिए (सामान्य रूप से सरल लेकिन कभी-कभी भयभीत करने वाला)  कार्य)।

ऑनलाइन लर्निंग क्या है? 

कई स्कूल और प्रशिक्षण संगठन वर्ल्डवाइड लर्न.कॉम आगंतुकों के लिए नमूना पाठ्यक्रम, मुफ्त डेमो और विशेष ऑफ़र प्रदान करते हैं।

 

 

 क्या ऑनलाइन शिक्षण आपके लिए है?

 ऑनलाइन सीखने के कई प्रकार से अलग-अलग तरह से पारंपरिक फेस-टू-फेसिंग लर्निंग है, जिसका इस्तेमाल हम सभी करते हैं, मुख्य रूप से जिस तरह से हम अपनी जानकारी प्राप्त करते हैं और कैसे हम प्रशिक्षकों और सहपाठियों के साथ बातचीत करते हैं।  कई लोग कहते हैं कि वे अधिक ऑनलाइन सीखते हैं, और उनका प्रतिधारण भी सबसे अच्छा है।  इस बात पर विचार करें कि सामान्य सेटिंग में अच्छे छात्र वेब माहौल के दौरान खराब हो सकते हैं, जबकि संघर्षरत छात्रों को ऑनलाइन पाठ्यक्रमों के साथ उत्कृष्टता प्राप्त हो सकती है।  इसे शैली में अंतर के कारण समझा जा सकता है।  दृश्य, स्व-निर्देशित शिक्षार्थी ऑनलाइन सीखने में अच्छा करते हैं, लेकिन अन्य सफल होते हैं क्योंकि एक ईमानदार प्रकार के शिक्षार्थियों को प्राप्त करने के लिए ऑनलाइन निर्देशात्मक डिजाइन आमतौर पर परिष्कृत और योजनाबद्ध है।

 लाइफस्टाइल ऑनलाइन सीखने वालों की सफलता के लिए एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।  ये ऐसे लक्षण हैं जो ऑनलाइन छात्रों के पास अलग-अलग डिग्री के लिए सफल होते हैं:

 स्व निर्देशित

 प्रेरित

 कंप्यूटर के साथ सहज

 ईमेल, इंटरनेट ब्राउज़र, वर्ड प्रोसेसर का उपयोग करने में सक्षम

 पढ़ना और लिखना पसंद है

 जिज्ञासु

 अनुशासन प्रिय

 स्वतंत्र

 कार्य पर बने रहने में सक्षम

 यदि ऑनलाइन लर्निंग आपके लिए है, तो ये प्रश्न आपको यह तय करने में सहायता कर सकते हैं।

 क्या आप प्रश्न पूछेंगे जब आपको आवश्यकता होगी?

 यदि आप आमतौर पर जरूरत पड़ने पर मदद लेने में संकोच नहीं करते हैं तो आपको ठीक करना होगा।  चूंकि आप एक ऑनलाइन वातावरण में हैं, इसलिए अपने प्रशिक्षक और सहपाठियों को यह बताना महत्वपूर्ण है कि आपको कब मदद की ज़रूरत है।  याद रखें कि वे आपके संदेह, भ्रम या अन्य बॉडी लैंग्वेज को देखने में सक्षम नहीं होंगे, जब यह बताएंगे कि चीजें अच्छी तरह से चल रही हैं।

 क्या आप सामाजिक सहभागिता को याद करेंगे?

 ऑनलाइन शिक्षण में प्रशिक्षकों और सहपाठियों के साथ बातचीत आमतौर पर प्रशिक्षण अनुभव का एक अभिन्न अंग है।  अनुपस्थित यह है कि व्यक्ति-व्यक्ति संपर्क - चेहरे के भावों का पता लगाने, प्रतिक्रियाएं सुनने और बोलने की क्षमता रखता है।  कैंपस का जीवन अलग-अलग या गैर-मौजूद हो सकता है।

 क्या लिखित संचार आपके लिए आसानी से आता है?

 ज्यादातर मामलों में लेखन यह है कि ऑनलाइन कक्षाओं में संचार की प्राथमिक विधि, इसलिए आपको अपने विचारों को सटीक रूप से लिखने, विचारों को साझा करने और प्रश्न पूछने के लिए सहज होना चाहिए।

 क्या आप स्व-निर्देशित और प्रेरित हैं?

 ऑनलाइन सीखने के अधिकांश अपने समय पर होता है।  आपको समय-समय पर गतिविधियों को पूरा करने और सफल होने के लिए आवश्यक संचार शुरू करने के लिए स्व-निर्देशित और प्रेरित होने की आवश्यकता है।  आप प्रत्येक पाठ्यक्रम को समाप्त करने के लिए संरचना बनाने के लिए जिम्मेदार होंगे।

 

 

 क्या आप मजबूत पढ़ना कौशल है?

 पढ़ना किसी भी वर्ग और विशेष रूप से ऑनलाइन में एक बाहरी हिस्सा खेल सकता है।  कोर के बिना सामग्री को पढ़ने और समझने की क्षमता आपकी सफलता के लिए महत्वपूर्ण है।

 

 क्या आपके पास नियमित रूप से अध्ययन करने के लिए अनुशासन है?

 एक पारंपरिक स्कूल की तरह आपको अध्ययन के लिए पर्याप्त समय निर्धारित करना होगा।  आपको पता चल सकता है कि आपको असाइनमेंट खत्म करने या सहपाठियों और प्रशिक्षकों के साथ संवाद करने के लिए बस अक्सर ऑनलाइन होना चाहिए।  आप कम से कम समय काम करने और असाइनमेंट का अध्ययन करने की योजना बना सकते हैं जैसा कि आप एक पारंपरिक पाठ्यक्रम के साथ करेंगे, और आप कई उदाहरणों में अपनी गति निर्धारित करेंगे।

सभी छात्रों को एक ऑनलाइन पाठ्यक्रम में सुना है !

ऑनलाइन कोर्स करते समय, छात्रों को कई लाभों का आनंद मिलता है।  एक चीज जो छात्र महसूस नहीं कर सकता है वह यह है कि उनके पास सीखने में अधिक सक्रिय भागीदार होने का अवसर है और अधिक मुखर हो सकता है।  एक ऑनलाइन पाठ्यक्रम में, जो छात्र सामान्य रूप से बात नहीं करते हैं, भाग लेते हैं या सवाल पूछते हैं, वे अक्सर पाते हैं कि इस आभासी प्रारूप में संवाद करना आसान है।  इसका एक कारण यह है कि एक छात्र अधिक आश्वस्त हो सकता है कि उनकी टिप्पणी महत्वपूर्ण है।  उन्हें सुनने के लिए बातचीत में एक उद्घाटन की प्रतीक्षा करने की भी आवश्यकता नहीं है।  ऑनलाइन माहौल में हर किसी की आवाज है।

Read More

ऑनलाइन कॉलेज डिग्री: शैक्षिक क्रांति|(Online College Degrees: The Educational Revolution)

• ऑनलाइन कॉलेज डिग्री: शैक्षिक क्रांति|(Online College Degrees: The Educational Revolution)

Online degree college. 

हम एक ऐसे समय में रह रहे हैं, जिसे शैक्षिक क्रांति की शुरुआत के रूप में इतिहास में जाना चाहिए।  आपको शायद कक्षा में आर्थिक क्रांति के बारे में अध्ययन करना याद होगा।  महान औद्योगिक और यांत्रिक प्रगति ने हमेशा हमारे जीने के तरीके को बदल दिया।

शैक्षिक क्रांति का समाज पर एक समान रूप से काफी व्यापक प्रभाव होना चाहिए।  वास्तव में शैक्षिक क्रांति क्या है?  सबसे छोटा उत्तर "दूरस्थ शिक्षा" है।  आप इसे ई-लर्निंग, वेब आधारित शिक्षा, इंटरनेट सीखने या विभिन्न वर्णनात्मक शब्दों की संख्या कह सकते हैं।

क्या यह मात्रा इंटरनेट पर स्कूल में भाग लेने है।  मुख्यधारा के कॉलेज और विश्वविद्यालय एक लुभावनी दर पर ऑनलाइन डिग्री प्रोग्राम बनाने के लिए दौड़ रहे हैं।  ये दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम व्यस्त लोगों को शारीरिक रूप से स्कूल जाने के बिना कॉलेज की शिक्षा प्राप्त करने की अनुमति देते हैं।  कॉलेज पाठ्यक्रम का काम लगभग किसी भी इंटरनेट से जुड़े कंप्यूटर पर पूरा किया जा सकता है।

 यह प्रवृत्ति सबसे निश्चित रूप से जारी रहने वाली है।  कॉलेजों, विश्वविद्यालयों और ट्रेड स्कूलों के लिए ऑनलाइन शिक्षण कार्यक्रम संचालित करना अधिक प्रभावी है।  इसलिए विद्वान को विश्वविद्यालय परिसर में आगे और पीछे की यात्रा करने के बजाय दूरस्थ कार्यक्रमों में भाग लेना सस्ता होना चाहिए।

 यह छात्र के लिए बेहद सुविधाजनक है।  आप अपने कॉलेज के पाठ्यक्रम में भाग ले सकते हैं या अपनी इच्छानुसार लगभग किसी भी समय काम कर सकते हैं, सप्ताह में 7 दिन - 24 घंटे।  यदि आप अचानक अपने अंडरवियर में 3 बजे उठने और कॉलेज में "उपस्थित" होने का आग्रह करते हैं, तो आपके पास अब वह विकल्प है।  हमारी व्यस्त दुनिया में, लोगों को काम और परिवार के साथ-साथ कई अन्य दायित्वों या हितों के बीच अपना समय विभाजित करना पड़ता है।

अतीत में, कॉलेज में व्यस्त लोगों के लिए बहुत कम या कोई समय नहीं रहा होगा।  अब, उन्होंने अपना कार्यक्रम निर्धारित किया।  उन्हें अपना परिवार छोड़ने की ज़रूरत नहीं है।  एक एकल माता या पिता युवा लोगों के साथ घर पर रहते हुए अपनी डिग्री पूरी कर सकते थे।  भौतिक सीमाओं वाले लोग अब सामान्य बाधाओं के बिना कॉलेज में भाग ले सकते हैं, अन्यथा वे मुठभेड़ कर सकते हैं।

 यदि आपका नियोक्ता अनुमोदन करता है, तो आप काम के दौरान अपने कॉलेज की कुछ पढ़ाई पूरी कर सकते हैं।  कई नियोक्ता अब कर्मचारियों को ट्यूशन लाभ दे रहे हैं ताकि उन्हें अपनी कॉलेज की डिग्री ऑनलाइन कमाने या खत्म करने में मदद मिल सके।  कंपनियां इन लागतों को कवर करने में मदद करके एक अधिक शिक्षित कार्यबल को आकर्षित कर सकती हैं और बना सकती हैं।  आपको अपने नियोक्ता से पूछना चाहिए कि क्या वे ट्यूशन लाभ देने की पेशकश करते हैं या विचार करेंगे।

 यह तकनीक अभी भी अपनी प्रारंभिक अवस्था में है।  इंटरनेट अपने आप में एक अपेक्षाकृत युवा तकनीक है।  आने वाले वर्षों में जो प्रगति होगी वह निश्चित रूप से आश्चर्यजनक से कम नहीं है।  वस्तुतः मीडिया और संचार के सभी रूपों को किसी दिन इंटरनेट में आत्मसात किया जा सकता है।  टेलीविज़न, रेडियो, टेलीफोन और संचार के कई प्रकार एक ही इकाई में विकसित हो सकते हैं।

 कॉलेजों और विश्वविद्यालयों ने इस तकनीक का व्यापक उपयोग करने का मार्ग प्रशस्त किया है।  कई ट्रेड और करियर स्कूलों ने भी दूरस्थ शिक्षा को अपनाना शुरू कर दिया है।  आखिरकार, के -12 स्कूल भी ऑनलाइन सीखने का पूरा फायदा उठाएंगे।  डॉक्टर और अस्पताल भी निदान और रोगी देखभाल के साथ सहायता करने के लिए समान तरीकों का विकास और उपयोग करना शुरू कर रहे हैं।

 बहुत से लोग उस दिन का पता लगाने के लिए जी सकते हैं जब कक्षा की छवियां और ध्वनियां सीधे हमारे घरों में "बीम्ड, 3-डी शैली" होती हैं।  हम अपने शिक्षकों और साथी छात्रों के साथ "वस्तुतः" देख, सुन और बातचीत कर सकते हैं।  हमारी कार्य स्थितियों पर भी यही लागू हो सकता है।  एक समय आ सकता है जब आप "वस्तुतः" काम पर जाते हैं।  शायद हम यहां तक ​​कि "वस्तुतः" डॉक्टर के पास जाएंगे।

 लेकिन, यह ऐसी शिक्षा है जो इस तरह की प्रौद्योगिकी के लिए सबसे आसानी से उधार देती है।  इसलिए, यह इसका उपयोग करने और इसका पूर्ण उपयोग करने वाला पहला उद्योग होगा।  संभावनाएं वास्तव में रोमांचक हैं।  इससे उच्च शिक्षा को जन-जन तक पहुंचाया जा सकेगा।  दूरस्थ शिक्षा इस समय इस स्तर पर "3-डी" स्तर पर काफी उन्नत नहीं है।  लेकिन, आप वेब पर अपनी कॉलेज की डिग्री या कैरियर प्रशिक्षण पूरा कर लेंगे।  यह हर दिन हो रहा है।  यह अधिक से अधिक सस्ती होती जा रही है।  दूरस्थ शिक्षा लोगों को अपने करियर को आगे बढ़ाने या अपनी शर्तों पर अपनी कॉलेज की डिग्री प्राप्त करके करियर बदलने की अनुमति दे रही है।

 यह वास्तव में ट्यूटोरियल क्रांति की शुरुआत है।

Read More

Make Distance Learning Courses Work For You.

• क्या आपने दूरस्थ शिक्षा पाठ्यक्रमों के माध्यम से अपने अभ्यास और उत्पादों का विपणन करने की कोशिश की है?  

मैं एक निजी और व्यावसायिक विकास प्रशिक्षक हूं और मेरी आधी आय, मेरे द्वारा सिखाई गई गैप लर्निंग कोर्स से आती है। लोगों को सीखने के लिए मूल्यवान उपकरण देने के अलावा, वे केवल अमेरिका ही नहीं, बल्कि हर जगह से मेरे लिए ग्राहकों को आकर्षित करते हैं।  दूरस्थ शिक्षा पाठ्यक्रम आपके अन्य उत्पादों और सेवाओं को प्लग करने के लिए बेहद लोकप्रिय और एक प्राकृतिक तरीका है।  यदि आप विशेषज्ञता प्राप्त कर चुके हैं और पढ़ाने की इच्छा रखते हैं, तो इस मार्केटिंग टूल को करें।  अगर आपकी मंशा बस बाज़ार की है तो इसे आज़माएँ नहीं;  यह काम नहीं करेगा।  यहां दस कारण बताए गए हैं कि यह क्यों काम करता है: यह आपकी विशेषज्ञता को स्थापित करने में मदद करता है।  यदि आप जो कर रहे हैं, वह अच्छा है, तो स्वाभाविक है कि आप इसे पढ़ाना शुरू करेंगे।  

 दूरस्थ शिक्षा आपको संभावित ग्राहकों / उपभोक्ताओं के लिए विभिन्न जनसांख्यिकी में सफल होने की अनुमति देती है।  टेलीकास्सेस लेने वाले लोग कंप्यूटर कोर्स करने वाले लोगों से अलग होते हैं, फिर भी दोनों आपकी सेवाओं के बारे में जिज्ञासु हो सकते हैं।  कुछ अतिरिक्त रूप से बस चारों ओर देख रहे हैं, और अपनी वेबसाइट के माध्यम से क्लिक करें और पूरी तरह से कुछ और के बारे में जिज्ञासु प्राप्त करना चाहिए!  वे तय करेंगे कि उन्हें वास्तव में क्या चाहिए कोचिंग, या एक होम ट्रेडमिल, या एक छुट्टी, या एक ज्योतिषीय चार्ट।  उस बारे में क्या पसंद नहीं है?  

 पाठ्यक्रम के भीतर अपने अन्य उत्पादों और सेवाओं को आगे बढ़ाने के लिए प्राकृतिक तरीके होंगे।  कितनी बार किसी ने आपसे कहा, "ओह। मुझे नहीं पता था कि आप भी ऐसा कर रहे हैं।"  EQ कोर्स (c) के भीतर, मूल्यांकन की सिफारिश करने के लिए मेरी ओर से यह काफी स्वाभाविक है (मैं EQ-Map मूल्यांकन को बेचने के लिए लाइसेंस प्राप्त हूं), और इसलिए अन्य पाठ्यक्रमों के लिए अवसर जो मैं प्रदान करता हूं (विभिन्न दक्षताओं पर, जैसे लचीलापन),  अंतर्ज्ञान और संक्रमण), और टेप और उत्पाद जिन्हें मैं ईक्यू से जुड़ा हुआ बेचता हूं।  एक बार जब आप ईक्यू को पहचान लेते हैं, तो मेरे सभी मग में से एक को क्यों न खरीदें जो कहता है कि "ईक्यू बुद्धि से सबसे अच्छा है!"  शब्द का प्रसार करने के लिए कैसे?  प्रचार कीजिये?  

संबद्ध अवसर। 

मेरे छात्रों को उन सभी को सीखने में रुचि है। मुझे पुस्तकों की सिफारिश करना और पाठ्यक्रम के भीतर लिंक देना पसंद है। मेरे लिंक के माध्यम से खरीदने के बाद, मैं पैसे कमाता हूं।  EQ का अर्थ है उपेक्षित मस्तिष्क गोलार्द्ध को विकसित करना, इसलिए मैं संगीत प्रशंसा में "डमीज़" पाठ्यक्रम की सिफारिश कर सकता हूं, प्रदान किए गए लिंक के साथ, और मेरा अपना "मिथक विद मेटाफोर" पाठ्यक्रम है।  

 एक बंद लूप प्रणाली।

 कई शोध अध्ययन दिखा रहे हैं कि कोचिंग की तरह EQ सबसे अच्छी तरह से बातचीत के माध्यम से सीखी जाती है, इसलिए गहन छात्र के लिए यह स्वाभाविक है कि वह अपने सीखने के अनुभव को समाप्त करने और उसे पूरा करने के लिए EQ कोचिंग के लिए शामिल हों।  

 लूप खोलें।  एक ईमानदार डिस्टेंस लर्निंग कोर्स कई अन्य सीखने के अवसरों के लिए संसाधन प्रदान करता है, जिनमें से कई आपके लिए सक्षम हैं!  मुझे अन्य कोचों के साथ रणनीतिक गठबंधन मिला है जो महत्वपूर्ण सेवाएं प्रदान करते हैं जो मैं प्रदान नहीं करता हूं।  मैं XYZ से आग्रह करने के लिए क्लाइंट का उल्लेख करता हूं, और उनके पाठ्यक्रम / सेवाएं उन्हें मेरे पास वापस भेजती हैं, विशेष चीजों के लिए जो मैं प्रदान करता हूं।  हम सभी इस तरह से अपनी प्रथाओं का निर्माण करते हैं, अपने ग्राहकों की मदद करते हैं, और अधिक उपयोगी उत्पादों को बेचते हैं।  

 आपके डिस्टेंस लर्निंग कोर्स के इंटरेक्टिव पहलू मार्केटिंग के लिए नए नए रास्ते हैं।  इंटरएक्टिव यह है कि सीखने के लिए सबसे अच्छा धन्यवाद और आपके लाभ के लिए भी काम करता है।  अपने पाठ्यक्रम डिज़ाइन करें ताकि विद्वान आपकी प्रतिक्रियाओं को ईमेल करें।  प्रत्येक ईमेल इंटरैक्शन में आपके लिए और अधिक दिखाने का मौका होता है, और अपने उत्पादों की मार्केटिंग करने के लिए भी जो प्रासंगिक हैं।  आपके सम्मान के लिए आपकी सिग लाइन काम करती है।   

संबंध बनाएँ - सभी का सबसे बड़ा विपणन "उपकरण"।  

छात्रों के असाइनमेंट पर अपनी प्रतिक्रियाओं में देना और निजी होना।  व्यक्ति के पास आपको विश्वास करने और विश्वास करने के लिए प्रेरित करने का अवसर होगा, और हम उन लोगों के साथ व्यापार करते हैं जिन्हें हम पसंद करते हैं और जिन पर हम भरोसा करते हैं।  हर तरह से संबंध बनाओ जिससे आप सक्षम होंगे। 

 यदि आप अपने विषय को पहचानते हैं और प्यार करते हैं, और लोगों से प्यार करते हैं, तो यह दिखा सकता है  आप स्वाभाविक रूप से अपनी सेवाओं और उत्पादों के लिए निम्नलिखित को आकर्षित करेंगे।  जब आप एक शिक्षक होते हैं, तो आप शिक्षक-अभिलेख के लाभ की आवश्यकता की स्थिति में होते हैं।  इसके प्रति वफादार रहो;  बुद्धिमानी से और अच्छी तरह से उपयोग करें।  एक "शिक्षक" हमारे जीवन में एक विशेष स्थान रखता है।  हम उन शिक्षकों से प्यार करते हैं जो हमें अच्छी तरह से सिखाते हैं।  हम स्वाभाविक रूप से उन्हें सुनते हैं और मार्गदर्शन के लिए उनके सामने आते हैं।  इस श्लोक का पूरी तरह से सम्मान करें जो आप अभी करते हैं, और आपके छात्र आपको सीखने और विकास के अन्य स्रोतों के लिए प्रतीत होने लगेंगे।  वे आपको अन्य उत्पादों और सेवाओं के लिए विचार भी प्रदान करेंगे, और आपको मित्रों को संदर्भित कर सकते हैं।  मेरे सभी छात्रों में से एक ने मेरे पाठ्यक्रम को अपने विभाग में बाकी सभी के लिए सुझाया।  अपने और अपने उत्पादों को प्लग करने के लिए दूरस्थ शिक्षा पाठ्यक्रम का उपयोग करने के कई तरीके हैं।  एक सभ्य शिक्षक बनो, और रचनात्मक बनो, और अवसर भी अनंत हैं।  यह अक्सर अपने सबसे अच्छे स्तर पर होता है।  

लेखक सुसान डन, EQ कोच, अंतर्राष्ट्रीय EQ के बारे में।  अपने जीवन के सभी क्षेत्रों को मजबूत करने के लिए भावनात्मक खुफिया कोचिंग - कैरियर, रिश्ते, मिडलाइफ़ संक्रमण, लचीलापन, आत्म-सम्मान, पालन-पोषण।  EQ जिंदा!  - उत्कृष्ट, त्वरित, सस्ती EQ कोच प्रमाणन।  सुसान यह है कि विविध ई-बुक्स के लेखक, वेब पर व्यापक रूप से प्रकाशित होते हैं, और क्रूज लाइनों के लिए एक रोज़ स्पीकर।  विपणन सेवाओं के लिए यहां जाएं।

Distance Learning is the Future. 

Read More

अंग्रेजी सीखने का आसान तरीका(Learn English in easy Manner)

• अंग्रेजी सीखने का आसान तरीका।

English coaching class 

अंग्रेजी सीखने का तरीका  शिक्षा में क्रांति आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस डिस्टेंस एजुकेशन में है! लॉस एंजिल्स, सीए - 31 मार्च, 2003 - कैलिफोर्निया यूनिवर्सिटी ऑफ लॉ एंड बिजनेस (CULB) ने आज औपचारिक रूप से CULB इंग्लिश मास्टरिंग प्रोग्राम (CULB-EMP) के पहले लॉन्च की घोषणा की, एक आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस ने ऑनलाइन शैक्षिक कार्यक्रम को बढ़ाया है जो मिडिल और हाई स्कूल के छात्रों की सवारी कर रहा है।  'SAT के लिए उन्हें तैयार करते समय अंग्रेजी दक्षता।

यह पूरी तरह से नया और अलग कार्यक्रम है जो पढ़ने के माध्यम से छात्रों की शब्दावली के निर्माण और सुदृढ़ीकरण से शुरू होता है।  CULB-EMP में अमेरिकी और अंग्रेजी साहित्य के 100 से अधिक क्लासिक शीर्षक हैं, जिन्हें छात्र आसानी से पढ़ सकते हैं।  ऐसा इसलिए है क्योंकि पुस्तक का प्रत्येक पृष्ठ विश्वविद्यालय-स्तरीय शब्दकोश से जुड़ा है।  पढ़ने के पृष्ठ के अंदर एक शब्द पर एक क्लिक के साथ, छात्र तुरंत परिभाषा देख सकते हैं।  डेफिनिशन स्क्रीन के अंदर एक और शब्द पर डबल क्लिक करने से छात्र उस दूसरे चयनित शब्द के अर्थ को देख सकते हैं।  इसके अलावा, जिन शब्दों पर उन्होंने क्लिक किया, उन्हें इंटरेक्टिव गेम्स के साथ समीक्षा के लिए उनकी व्यक्तिगत शब्द सूची में संग्रहीत किया जाएगा।  एआई-आधारित शिक्षाशास्त्र शब्दों को सीखने और कभी नहीं भूलने वाले सुनिश्चित करने के लिए शब्दावली के साथ छात्रों की परिचितता के आधार पर समीक्षाओं के लिए इष्टतम समय निर्धारित करता है।

कार्यक्रम विशेष रूप से निम्नलिखित विशेषताओं के साथ 6 वीं कक्षा से 12 वीं कक्षा के छात्रों के लिए बनाया गया है:

अमेरिकी और अंग्रेजी साहित्य के सौ से अधिक प्रसिद्ध टुकड़े।  ये पुस्तकें एक ऑनलाइन शब्दकोश के साथ एकीकृत हैं, जिसमें 140,000 से अधिक शब्द और वाक्यांश हैं और 5,000 से अधिक SAT शब्द हैं।

 एक शब्द सूची अनुभाग उन्हें यह देखने के लिए देता है कि कौन से शब्द अपरिचित हैं, सीखा है, या SAT में।

 शब्दों को सीखने के लिए मेमोरी पैटर्न के आधार पर इष्टतम-पुस्तक शब्द समीक्षा।  "

 शैक्षिक चैट रूम और फ़ोरम, जो छात्रों को दुनिया भर के अन्य छात्रों के साथ विचारों पर चर्चा और साझा करने की अनुमति देता है।

 एक पुस्तक सूची जो छात्रों को अनुशंसित पुस्तकों, प्रगति की पुस्तकों या पूर्ण पुस्तकों को देखने की अनुमति देती है।

 छात्रों की शब्दावली को चुनौती देने के लिए मजेदार और दिलचस्प शब्द का खेल।

 एक व्यक्तिगत कैलेंडर अनुभाग, जो छात्रों को आगामी घटनाओं को देखने और निर्धारित करने की अनुमति देता है।

 एसएसएल कनेक्शन सभी छात्रों की जानकारी को चुभने वाली आँखों से दूर रखता है

 CULB-EMP अनुसूचित रखरखाव के अलावा 24-7 ऑनलाइन उपलब्ध है।

 * इस नए अभिनव कार्यक्रम का अनुभव करने के लिए सभी के लिए 24 घंटे का निःशुल्क परीक्षण अवधि है।  आज के छात्र के लिए शिक्षा एक नए स्तर पर कैसे पहुंची है, यह देखने के लिए इस अवसर को न चूकें।

 राष्ट्रीय शिक्षा बजट संकट के कारण, कैलिफोर्निया यूनिवर्सिटी ऑफ लॉ एंड बिजनेस प्रत्येक खाते से स्थानीय स्कूलों में कमाई का कुछ हिस्सा दान करेगा।  माध्यमिक विद्यालयों की छात्रवृत्ति योजना के चरणों में है।

Read More

New Online Directory Helps Teachers Find Distance Education Programs.

• नई ऑनलाइन निर्देशिका शिक्षकों को दूरस्थ शिक्षा योजनाओं का पता लगाने में मदद करती है

Online directory help teachers for distance learning. 

क्लैरेंट सेंटर, एनवाई 22 मार्च, 2004- वर्तमान और भावी K-12 शिक्षक, प्रशासक और पैराप्रोफेशनल, अब (OTE) में शामिल हो सकते हैं ताकि अमेरिका के भीतर क्षेत्रीय मान्यता प्राप्त कॉलेज और विश्वविद्यालय शिक्षक-शिक्षा की डिग्री और प्रमाण पत्र प्रदान कर सकें।  दूरस्थ शिक्षा प्रारूप के दौरान कार्यक्रम।

OTE ने एक वेब डिग्री फ़ाइंडर निर्देशिका की खोज की है, जो 260 स्नातक-स्तरीय और स्नातक स्तर की डिग्री और शिक्षक शिक्षा में प्रमाणपत्र कार्यक्रम है, जो वर्तमान में अमेरिका और अमेरिका के भीतर काफी 120 संस्थानों में वेब-आधारित (ऑनलाइन) दूरस्थ शिक्षा प्रारूप के दौरान पेश किए जा रहे हैं।  बढ़ रही है।  ओटीई में दो फ्री-सब्सक्रिप्शन, मासिक, पत्रकारीय शैली के eNewsletters भी हैं जो शिक्षक शिक्षा के मुद्दों को कवर करते हैं, साथ ही संसाधनों, अनुसंधान और रिपोर्टों के लिए एक वेब-आधारित क्लियरिंगहाउस के रूप में हैं जो K-12 शिक्षकों के लिए प्रासंगिक हैं।

 एनसीएलबी और राज्य नीतियों के संबंध में

 ओटीई संस्थापकों, गॉर्डन फ्रीडमैन और जॉर्ज लोरेंजो ने बताया कि उन्होंने ओटीई को एक प्रतिक्रिया के रूप में विकसित किया है, भाग में, संघीय सरकार के नो चाइल्ड लेफ्ट बिहाइंड एक्ट (एनसीएलबी) के लिए।

एनसीएलबी, शिक्षक शिक्षा से जुड़े कई विशिष्टताओं में से, यह निर्धारित करता है कि प्रत्येक एक शिक्षा पैराप्रोफेशनल को 8 जून, 2002 के बाद काम पर रखा गया है, "जो अनुदेशात्मक सहायता प्रदान करते हैं, उन्होंने ऊपरी शिक्षा की स्थापना के दो साल का अध्ययन पूरा किया होगा; या एक सहयोगी (या) प्राप्त किया होगा।  उच्च) डिग्री, या एक उचित राज्य या स्थानीय मूल्यांकन, पढ़ने और निर्देशन और गणित के निर्देश देने में मदद करने के लिए कौशल के ज्ञान के माध्यम से प्रदर्शित करता है। अनुदेशात्मक कर्तव्यों के साथ मौजूदा पैराप्रोफेशनल को 2006 तक इन आवश्यकताओं को पूरा करना होगा। "  इसके अतिरिक्त, एनसीएलबी यह कहता है कि 2005-2006 तक "मुख्य शैक्षणिक विषयों में पढ़ाने वाले प्रत्येक शिक्षक के पास" राज्य प्रमाणन होना चाहिए या एक शिक्षक लाइसेंस परीक्षा उत्तीर्ण होना चाहिए और दिखाने के लिए लाइसेंस होना चाहिए। "  इसी तरह, कई राज्य कार्यक्रम एनसीएलबी के साथ या तो एनसीएलबी के साथ या इसके विरोध में अपने स्वयं के योग्यता जनादेश जोड़ रहे हैं।

ADULT LEARNERS के लिए

चूंकि इन K-12 शिक्षकों के विशाल बहुमत पूर्णकालिक नौकरी, परिवार और समुदाय से संबंधित जिम्मेदारियों के साथ वयस्क शिक्षार्थी हैं, इसलिए अपने शिक्षण करियर को आगे बढ़ाने में मदद करने के लिए उच्च-शिक्षा क्रेडिट अर्जित करना अब कहीं भी, किसी भी जगह की सुविधा के माध्यम से आसानी से पूरा किया जा सकता है।  वेब आधारित दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम, जो पूरे देश में लोकप्रियता और संख्या में बढ़ रहे हैं।

 नेशनल सेंटर फॉर एजुकेशन स्टैटिस्टिक्स के हालिया आंकड़ों के अनुसार, सभी 2-वर्षीय कॉलेजों के 72% और सभी 4-वर्षीय कॉलेजों के 79% दूरस्थ शिक्षा पाठ्यक्रम प्रदान करते हैं।  उनमें से, 25% दूरी पर पूर्ण डिग्री प्रदान करते हैं।

उपलब्ध इंस्टीट्यूट्स

 दूरस्थ शिक्षा प्रारूप में शिक्षक शिक्षा कार्यक्रमों की पेशकश करने वाले किसी भी अमेरिकी-आधारित क्षेत्रीय रूप से मान्यता प्राप्त संस्थान में अपने डिग्री खोजक निर्देशिका में नि: शुल्क लिस्टिंग प्रदान करने के अलावा, ओटीई शिक्षा प्रदाताओं को विपणन सेवाएं प्रदान करता है जो ओटीई इंटरनेट साइट पर प्रदर्शित संस्थानों के रूप में सूचीबद्ध होते हैं।  वर्तमान में, लेस्ली विश्वविद्यालय, उमासऑनलाइन, यूनिवर्सिटी ऑफ इलिनोइस ऑनलाइन और वेस्टर्न गवर्नर्स यूनिवर्सिटी को ओटीई इंटरनेट साइट के लॉन्च पर फीचर्ड संस्थानों के रूप में सूचीबद्ध किया गया है।

"हमें लगता है कि ओटीई शिक्षकों, प्रशासकों, और शिक्षा के स्कूलों को शिक्षण पेशे के भीतर इस महान परिवर्तन के दौरान एक लापता संसाधन प्रदान करता है। दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रमों तक पहुंच व्यस्त शिक्षकों के जीवन-शैली को फिट करता है जो शायद वापस यात्रा करना नहीं चाहते हैं।  ओटीई के सह-संस्थापक गॉर्डन फ्रीडमैन ने कहा कि अपने कैरियर को आगे बढ़ाने के लिए, कुशल ऑनलाइन कार्यक्रमों वाले शिक्षकों के लिए, शिक्षा के मानक के साथ वास्तविक आश्चर्य है और इसलिए वे निकटता को विकसित करते हैं।

ओटीई के सह-संस्थापक जॉर्ज लोरेंजो ने कहा, "पिछले चार वर्षों में एक पत्रकार के रूप में दूरस्थ शिक्षा ने मुझे सिखाया है कि इस प्रकार की शिक्षण और शिक्षा वास्तव में हमारी इंटरनेट से जुड़ी दुनिया में वृद्ध हो गई है।"  "वयस्क शिक्षार्थी, विशेष रूप से, वेब कोर्स में सीख सकते हैं और कर सकते हैं, और इसलिए वे जो डिग्री अर्जित कर रहे हैं, वे आमने-सामने के माहौल के दौरान अर्जित पारंपरिक डिग्री से अलग नहीं हैं। वास्तव में, कई उदाहरणों में, ऑनलाइन सीखना है।  एक पारंपरिक कक्षा के दौरान होने वाली सीखने और बातचीत के साथ अक्सर एक ट्यूटोरियल चुनौती। "

 भागीदार

OTE को DynaPortal Software Companya के साथ एक साझेदारी के माध्यम से 1995 में निजी तौर पर आयोजित टेक्सास कॉर्पोरेशन के साथ बनाया गया था, जो अनुभवी पेशेवरों के एक समूह द्वारा बनाया गया है जो वेब की नई ऊर्जा के साथ पारंपरिक आईटी और व्यावसायिक विशेषज्ञता के वर्षों को मिलाते हैं।  कंपनी शैक्षणिक संस्थानों के लिए दो उत्पाद, शिक्षा के लिए डायनापोर्टल ईडीयू और कॉलेज जिलों के लिए डायनापोर्टल ईडीयू के -12 प्रदान करती है।  दोनों उत्पादों का उपयोग अच्छी तरह से शैक्षिक वेब-आधारित समाधानों के लिए किया जाता है।

अन्य ओटीई साझेदारों में टैपडइन, नॉलेज बेस, एलएलसी और एजुकेशनल पाथवेज शामिल हैं। एक ऑनलाइन कार्यस्थल जहां के -12 शिक्षक, लाइब्रेरियन, प्रशासक और पेशेवर विकास कर्मचारी, साथ ही विश्वविद्यालय के संकाय, छात्र और शोधकर्ता पता लगाने, सहयोग करने के लिए इकट्ठा होते हैं।  एक दूसरे को शेयर, और सपोर्ट करें।  शिक्षक पेशेवर विकास (टीपीडी) को फिर से तैयार करने के लिए एसआरआई इंटरनेशनल द्वारा टेपडइन बनाया गया था।  नॉलेज बेस, LLC, eLearning और ePublishing स्थान के भीतर एक परामर्श फर्म हो सकती है

Read More

अपनी ऑनलाइन शिक्षा कैसे प्राप्त करें।(How to get your online education.)

• अपनी ऑनलाइन शिक्षा कैसे प्राप्त करें?

हम सभी को सीखने को मिला और इसे सीखना जारी रखा, और यह कि हम सभी सीखने के अलग-अलग चरणों में हैं।

आज एक प्रतिस्थापन श्रृंखला शुरू होती है जो कि कहाँ, कैसे और किस विशेषज्ञ से होती है, हमें हमेशा अपनी ऑनलाइन शिक्षा प्राप्त करनी चाहिए। यह सिर्फ पढ़ने की बात नहीं है, और न ही आप अपने मॉनिटर के खिलाफ अपना सिर रख सकते हैं और सोते समय चीजों को 'अवशोषित' कर सकते हैं। यह कॉलेज की पाठ्य पुस्तकों के साथ काम करता है, लेकिन चूंकि हम ऑनलाइन संसाधनों से सीखने की बात कर रहे हैं, इसलिए इसे खारिज किया जाता है।

सीखने में कौशल शामिल हैं, और MAJOR महत्व के बीच एक है। यह कभी भी आपके द्वारा सुनी या पढ़ी गई हर बात पर विश्वास नहीं करता। यह आपके स्रोतों पर ध्यान से बसने के लिए भुगतान करता है, और कम से कम समय में एक समझदार दिमाग रखता है। आपके सीखने के मुख्य स्रोत अनुभव और विशेषज्ञता होनी चाहिए।

कोई बात नहीं, एक बार जब आप पहली बार रुचि के किसी भी विषय के बारे में सीखना शुरू कर रहे हैं, तो आप दूसरों के अनुभव और विशेषज्ञता पर विश्वास करना चाहेंगे, वे जो पहले से कर चुके हैं या सीख चुके हैं, जो आप चाह रहे हैं, वे आपके ज्ञानवर्धन के योग्य हैं। निश्चित रूप से, विशेषज्ञों से सीखना स्पष्ट है, लेकिन जो इतना स्पष्ट नहीं है वह यह समझने का तरीका है कि वास्तव में कौन विशेषज्ञ है।

उदाहरण के लिए, इंटरनेट मार्केटिंग को लें, हर कार्यक्रम में हर कोई कह रहा है कि आप जो भी चाहें, उसके लिए 'राज़' हासिल करें। कई बार यह सिर्फ एक बिक्री रणनीति है, लेकिन कुछ को आपको आपूर्ति करने के लिए प्रासंगिक ज्ञान नहीं है।

सबसे अच्छा धन्यवाद यह निर्धारित करने के लिए कि कौन विशेषज्ञ है उनके कार्यों के माध्यम से।

क्या वे ईज़ाइन के लिए लेख लिखते हैं या समीक्षा के लिए अन्य लिखित जानकारी का उत्पादन करते हैं?

क्या वे एक इंटरनेट साइट या व्यवसाय चलाते हैं जो सफल प्रतीत होता है?

क्या उनके कार्य ज्ञान का प्रदर्शन करते हैं या वे केवल दूसरों की जानकारी को पुनः प्राप्त कर रहे हैं?

मैं यह नहीं कह रहा हूं कि आप लोगों को सुनने से पहले गहराई से साक्षात्कार और पृष्ठभूमि की जांच करना चाहते हैं, लेकिन आप ध्यान रखने के लिए कर रहे हैं। जब तक उन्होंने इसे अर्जित नहीं किया है, तब तक किसी को विशेषज्ञ के रूप में योग्य न समझें। यह देखते हुए कि वेब पर बहुत अधिक व्यवसाय जानकारी के बारे में है, हमेशा पाया जाने वाला बहुत कुछ है। अक्सर भी, ज्ञान वाले लोग इसे साझा करने के लिए तैयार हैं। यहां तक ​​कि एक सूचनात्मक उत्पाद बेचने वाले भी आमतौर पर उन लोगों की मदद करते हैं जो उनसे संपर्क करते हैं क्योंकि इससे उन्हें अपने ज्ञान का प्रदर्शन करने और संपर्क बनाने का अवसर मिलता है आपको वे ज्ञान दिखाने की ज़रूरत है जो उन्हें आपके दिमाग में विश्वसनीयता प्रदान करता है और साथ ही उन्हें आपसे संपर्क करने की संभावना देता है। बिक्री की जानकारी की दुनिया में, विश्वसनीयता और बिक्री के साथ संपर्क में आने की कुंजी है।

प्रश्न पूछें और उन लोगों के संपर्क में रहें जिन्होंने खुद को ज्ञानवान साबित किया है।

अपने आप को दूसरों के साथ घेरना जो आपको काफी जानते हैं, यह सीखने के लिए सबसे अच्छा धन्यवाद है।

आप तब तक उनके अनुभव और विशेषज्ञता पर सीख रहे हैं जब तक आप अपना खुद का एक नंबर विकसित नहीं करेंगे।

वहाँ हजारों ezines, और वेब साइटों के हजारों रहे हैं।

आप इस बारे में सहज हो सकते हैं कि आपका ध्यान किन लोगों पर है। अगले लेख में हम सीखने के तरीकों के बारे में अधिक बात करेंगे, और अपनी ऑनलाइन शिक्षा को आगे बढ़ाने के लिए आवश्यक प्रतिभाओं को विकसित करना शुरू करेंगे।

Read More

Centre for the study of higher education.

• Centre for the study of higher education. 

University of Pennsylvania 

द पेन्सिलवेनिया स्टेट यूनिवर्सिटी का सेंटर फॉर द स्टडी ऑफ अपर एजुकेशन (CSHE) देश के पहले शोध केंद्रों में से एक है, जो विशेष रूप से उत्तरोत्तर शिक्षा नीति के मुद्दों की समीक्षा करने के लिए स्थापित किया गया है।  30 से अधिक वर्षों के लिए, राष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त संकाय, शीर्ष स्नातक छात्रों और प्रभावी पेशेवर कर्मचारियों से बना अनुसंधान दल उन महत्वपूर्ण मुद्दों की जांच करने के लिए समर्पित किया गया है जो उत्तर-आधुनिक संस्थानों की नीतियों और प्रथाओं को प्रभावित करते हैं।  इसके लिए, CSHE को समर्पित है:

उच्च शिक्षा अभ्यास और नीति में सुधार करने के लिए डिज़ाइन सिद्धांत-आधारित अनुभवजन्य अनुसंधान का संचालन और प्रसार

 

संस्थागत, राज्य और संघीय नीति निर्माताओं को उच्च गुणवत्ता वाले डेटा और विश्लेषण प्रदान करना

पीएसयू में उच्च शिक्षा कार्यक्रमों में छात्रों के लिए स्नातक प्रशिक्षण का समर्थन करना

•  मिशन और लक्ष्य

पेन स्टेट्स सेंटर फॉर द स्टडी ऑफ हायर एजुकेशन (CSHE) सिद्धांत आधारित शोध करता है जो उच्च शिक्षा नीति और अभ्यास में सुधार के प्रयासों की सूचना देता है।

 CSHE अनुसंधान शिक्षा के सामने वर्तमान चुनौतियों की एक विस्तृत श्रृंखला को सूचित करता है।  हम शोधकर्ताओं, चिकित्सकों और नीति विश्लेषकों की टीमों को इकट्ठा करते हैं, जो महत्वपूर्ण उच्च शिक्षा के मुद्दों की अपनी जांच के लिए कई दृष्टिकोण लाते हैं, जिनमें शामिल हैं:

• शासन, संगठन और प्रशासन

 शिक्षण, शिक्षण और पाठ्यक्रम

 वित्त और अर्थशास्त्र

 छात्र पहुंच और सफलता

 वर्तमान मुद्दों के कानूनी, नैतिक और ऐतिहासिक निहितार्थ

 कानून, चिकित्सा और इंजीनियरिंग जैसे पेशेवरों के लिए शिक्षा

 तुलनात्मक और अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा

 छात्र मामलों के प्रशासन

 CSHE अनुसंधान की चौड़ाई इसकी गहराई से विश्वसनीयता और वैधता प्राप्त करती है।  हमारी टीम में अर्थशास्त्रियों, मनोवैज्ञानिकों, समाजशास्त्रियों और इतिहासकारों को शामिल किया गया है जो अनुशासनात्मक सिद्धांतों और तरीकों की गहन समझ के साथ-साथ अंतःविषय दृष्टिकोण - हमारी जांच के डिजाइन और आचरण के लिए भी शामिल हैं।

सहयोग गुंजाइश का विस्तार करता है और CSHE शोध की गहराई को समृद्ध करता है।  अन्य कॉलेजों और विश्वविद्यालयों (जैसे विस्कॉन्सिन विश्वविद्यालय, मिशिगन राज्य, और ब्रेवार्ड कॉलेज) में उच्च शिक्षा सहयोगियों के साथ साझेदारी, अन्य विषयों में सहकर्मियों (जैसे इंजीनियरिंग, जीव विज्ञान, रसायन विज्ञान, उदार कला), और नीति समूहों में सहयोगियों (जैसे)  अमेरिकन एसोसिएशन ऑफ स्टेट कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के रूप में, नेशनल एसोसिएशन ऑफ स्टेट यूनिवर्सिटीज़ एंड लैंड ग्रांट कॉलेजों, और अमेरिकन कॉलेज कार्मिक एसोसिएशन) CSHE को उन मुद्दों की ओर अपने शोध को निर्देशित करने में सक्षम बनाता है जो वर्तमान महत्व के हैं और संस्थानों और नीति में अभ्यास करने के लिए तत्काल आवेदन करते हैं।  संस्थागत, राज्य और संघीय स्तर पर।

CSHE उच्च शिक्षा नीति और व्यवहार में सुधार के इच्छुक लोगों के लिए एक बौद्धिक सामुदायिक केंद्र है।  नियमित औपचारिक सेमिनार और कार्यशालाएं और लगातार अनौपचारिक बातचीत संकाय, चिकित्सकों, नीति विश्लेषकों और छात्रों के बीच सीखने, साझा करने और व्यावसायिक विकास के अवसरों को बढ़ावा देती है।  इसके अलावा, CSHE संकाय सदस्य उच्च शिक्षा में स्नातकोत्तर डिग्री और डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त करने वाले छात्रों को पढ़ाते और सलाह देते हैं और छात्र मामलों के प्रशासन में स्नातकोत्तर डिग्री प्राप्त करते हैं।

•  इतिहास

सेंटर ऑफ द स्टडी ऑफ अपर एजुकेशन (CSHE) की स्थापना जनवरी 1969 में पेंसिल्वेनिया स्टेट यूनिवर्सिटी में की गई थी, जिसमें प्राथमिक अनुसंधान संगठन विशेष रूप से पोस्टस्कॉन्डरी शिक्षा नीति के मुद्दों को देखने के लिए स्थापित किए गए थे।  अपने पहले दशक में, केंद्र ने मुख्य रूप से पेन राज्य की शोध पहल का जवाब दिया, जो विश्वविद्यालय संगठन और शासन पर केंद्रित था।  इसने सामान्य नीतिगत मुद्दों, जैसे सामूहिक सौदेबाजी विश्लेषण, वित्तीय नियोजन, संस्थागत मास्टर योजनाओं, और निवासी कार्यक्रम नियोजन के जवाब में अध्ययन भी किया। यह देखते हुए कि विश्वविद्यालय-केंद्रित अनुसंधान के पहले दशक में, CSHE ने अपने अनुसंधान आधार को राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय मुद्दों में व्यापक किया।  उच्च शिक्षा।  विश्वविद्यालय के दीर्घकालिक समर्थन के कारण, जो वित्तीय और प्रशासनिक सहायता का एक निरंतर आधार प्रदान करता है, CSHE ने प्रदर्शनों की निरंतरता और पोस्टकॉन्डरी संस्थानों और मुद्दों के स्पेक्ट्रम के पार संकाय अनुभव का खजाना विकसित किया है।  इसे राष्ट्र के शीर्ष पोस्टकाण्डरी अनुसंधान केंद्रों में से एक माना जाता है।  यद्यपि संभावित शोध विषयों की सीमा व्यापक है, प्राथमिक ध्यान चार सामान्य क्षेत्रों पर केंद्रित है:

•  शिक्षण और शिक्षण

 अल्पसंख्यक छात्र पहुंच और प्रतिधारण

 उच्च शिक्षा संकाय

 उच्च शिक्षा संगठन और प्रशासन

•  केंद्र के निदेशक

 जी। लेस्टर एंडरसन, 1969-1976

 केनेथ मोर्टिमर, 1977-1980

 विलियम टॉम्ब्स, 1981-1986

 कैथरीन एम। मूर, 1986-1988

 जेम्स एल। रैटक्लिफ, 1989-1997

Read More

दूरस्थ शिक्षा: अपनी शिक्षा और व्यस्त जीवन शैली को संतुलित करना|(Distance Learning: Balancing Your Education and Busy Lifestyle)

                    Distance Learning 

• दूरस्थ शिक्षा: अपनी शिक्षा और व्यस्त जीवन शैली को संतुलित करना

एंजेला विलियम्स द्वारा डिस्टेंस लर्निंग कई लोगों के लिए एक प्राथमिकता हो सकती है जिन्होंने पहले से ही अपने जीवन की एक विधि निर्धारित की है या किसी अन्य को उनकी जिम्मेदारियां सौंपी गई हैं, और कुछ मामलों में, नियमित कॉलेज शेड्यूल नहीं छोड़ेंगे।  समीक्षा के लिए एक क्षेत्र खोजने की कोशिश करते समय इसे ध्यान में रखा जाता है, और इसका मतलब बराबर शिक्षा से नीचे नहीं होना चाहिए।  यह शिक्षा के बारे में उत्सुक लोगों के लिए सुविधा और उनके पोर्टफोलियो को आगे बढ़ाने का मतलब होना चाहिए।

•  छात्र की प्रतिबद्धता

 डिस्टेंस लर्निंग को प्रतिबद्धता की एक विशेष मात्रा की आवश्यकता होती है क्योंकि छात्र को समीक्षा करने के लिए समय निर्धारित करना चाहिए।  यह उनके काम में भी प्रतिबिंबित करता है क्योंकि वे समय को बर्दाश्त नहीं कर रहे हैं जब तक कि विषय के बारे में वास्तव में उत्सुक न हों।  इन छात्रों का काम उनकी प्रगति में एक पारदर्शी रुचि दिखाता है, और इस तरह उनका समय उन पाठ्यक्रमों पर बर्बाद नहीं होता है जो वे केवल यूकेएएस अंक के लिए ले रहे हैं।

• लचीलापन

एक उच्च मानक तक पहुँच जाता है क्योंकि शिष्य के जीवन के भीतर बहुत कम या कोई व्यवधान नहीं होता है, और इस प्रकार वे पाते हैं कि वे इस विषय पर पूरी तरह से विचार करने के लिए तैयार हैं।  ये पाठ्यक्रम उतने महंगे नहीं हैं, जितने लोगों को एक कक्षा किराए पर लेने की आवश्यकता होती है, और मूल्यांकन के 'ईमेल' प्रकार के साथ, उनके पाठ्यक्रम असाइनमेंट को समाप्त करने का मूल्य असंगत है।  उनके आकलन के लिए उनके पास लौटने के हफ्तों की कोई उम्मीद नहीं है, और इससे विद्वान के लिए अपनी गति से काम करने का आग्रह करना आसान हो जाता है।  ये पाठ्यक्रम जीवनशैली में फिट होते हैं क्योंकि आमतौर पर यह मापने के लिए मानवीय रूप से असंभव होता है कि ऐसी स्थिति कब उत्पन्न होगी जो एक छात्र को अपनी पढ़ाई से दूर ले जाए, लेकिन दूरस्थ शिक्षा विकल्प के साथ, इन छात्रों को पकड़ने का डर नहीं है, या शायद होने का  अपने पूरे पाठ्यक्रम और शुल्क पर बाहर जाना क्योंकि उनके कार्यक्रम में एक गड़बड़ है।  पाठ्यक्रम अक्सर भूल जाते हैं, और जब चीजें मिट जाती हैं तो उठाया जाता है।  उन लोगों के लिए जो काम के लिए यात्रा करते हैं, उनके पाठ्यक्रम अक्सर उन्हें पागल करते हैं, उन्हें अपनी पढ़ाई के साथ जारी रखने के लिए समय की रिकॉर्डिंग करते हैं।

• विभिन्न जीवन शैली के लिए विभिन्न विकल्प

करियर में बसने, या परिवार शुरू करने के बाद पढ़ाई जारी रखने के बारे में उत्सुक लोगों के लिए यह शिक्षा का एक रूप है।  किसी पसंदीदा विषय की समीक्षा करने के लिए अपने जीवन को धारण करने की क्षमता नहीं होने के कई कारण हैं, और यह सुविधा आमतौर पर एकमात्र तरीका है जिससे लोग अपनी ज़रूरत के अनुसार प्रशिक्षण प्राप्त कर सकते हैं।  इसका मतलब यह नहीं होना चाहिए कि इन लोगों को अवर पाठ्यक्रमों, या अत्यधिक फीस के साथ रखना होगा।  उन लोगों के लिए जो अपने घरों से दूर जाने में असमर्थ हैं, या कक्षा में पढ़ाए गए पाठ्यक्रमों में शारीरिक रूप से दाखिला लेने में असमर्थ हैं, इस प्रकार की शिक्षा उनके जीवन में एक महत्वपूर्ण महत्व रखती है।  ऑक्सफोर्ड कॉलेज ODL और ऑक्सफोर्ड डिस्टेंस लर्निंग ने नेत्रहीनों के लिए एक योजना तैयार की है जो विशेष रूप से इन लोगों की ज़रूरतों के लिए उनके पाठ्यक्रम को डिज़ाइन करके बनाया गया है, और यह कि वे उन लोगों के जीवन में एक कार्यक्रम तय करने की प्रक्रिया के भीतर हैं जिन्हें कठिनाई का एक कोर्स मिल जाता है  उसकी विशेष जरूरतों के लिए।

• ग्रेडिंग

दूरस्थ शिक्षा पाठ्यक्रम आसान नहीं हैं।  क्योंकि विद्वान को कक्षाओं में भाग लेने की आवश्यकता नहीं होती है, यह अत्यावश्यक है कि सामग्री के उनके अवशोषण का एक ध्वनि मूल्यांकन ट्यूटर द्वारा प्राप्त किया जाता है, और यह केवल असाइनमेंट के माध्यम से प्राप्त किया जाता है जो आमतौर पर कक्षा के माध्यम से प्रदान की जाने वाली मानक ग्रेडिंग प्रक्रिया की तुलना में अधिक होता है।  सिखाया पाठ्यक्रम।  यह विद्वान को न केवल कुछ दिए गए विषय को सीखने में सक्षम बनाता है, बल्कि निबंध के रूप में प्रत्येक व्यक्तिगत कदम की उनकी समझ को दर्शाता है जो उनके समग्र ग्रेड को उधार देता है।  यह विशेष रूप से विद्वान के लिए महत्वपूर्ण है, क्योंकि सामग्री एकमात्र जानकारी नहीं है जो किसी दिए गए विषय के दौरान सिखाई जानी चाहिए।  छात्र को कपड़े पर सवाल उठाने के लिए तैयार होना चाहिए, और अपने स्वयं के तर्क का उपयोग करना चाहिए जब इसमें विश्लेषण करना शामिल हो कि उन्हें क्या कहा गया है जो उन्हें पाठ्यक्रम के काम में रुचि रखता है और देखता है कि वे अपने सीखने की विधि को अधिक शामिल करते हैं।

Read More

5 Reasons Why Online Learning is the Future of Education.

5 Reasons Why Online Learning is the Future of Education.

Online Learning is the Future. 

पिछले कुछ वर्षों में पारंपरिक शिक्षा की अवधारणा में आमूल परिवर्तन आया है।  कक्षा के दौरान शारीरिक रूप से मौजूद नहीं होना एकमात्र सीखने का विकल्प नहीं है - कम से कम वेब और नई तकनीकों की वृद्धि के साथ नहीं।  आजकल, जब भी और जहाँ तक आप चाहें, एक उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा तक पहुँच प्राप्त कर ली है, जब तक आप कंप्यूटर तक पहुँच पाते हैं।  अब हम एक प्रतिस्थापन युग में प्रवेश कर रहे हैं - ऑनलाइन शिक्षा की क्रांति।

वेब के माध्यम से आसपास की शिक्षा पर संदेह करने की छूट नहीं होनी चाहिए।  मानक कक्षा को त्यागने की धारणा को जानना मुश्किल है, खासकर अगर इसे नेट नामक इस विशाल स्थान का सामना करना पड़ता है।

 1. यह लचीला है।

ऑनलाइन शिक्षा शिक्षक और विद्यार्थी को भी अपनी सीखने की गति को बढ़ाने में सक्षम बनाती है, और हर किसी के एजेंडे से मेल खाने वाले शेड्यूल को सेट करने की अतिरिक्त लचीलापन है।  नतीजतन, एक वेब शैक्षिक मंच का उपयोग श्रम और अध्ययन के बेहतर संतुलन के लिए अनुमति देता है, इसलिए कुछ भी नहीं देना चाहिए।  ऑनलाइन अध्ययन करना आपको सिखाता है, जो एक अच्छा काम-अध्ययन संतुलन को आसान बनाता है।  विद्वान और शिक्षक के बीच एक विशिष्ट एजेंडा होने से दोनों पक्षों को सिर्फ नई जिम्मेदारियों को स्वीकार करने और अधिक स्वायत्तता प्राप्त करने का संकेत मिल सकता है।

2. यह कार्यक्रमों का एक अच्छा चयन प्रदान करता है।

विशाल और विस्तृत अंतरिक्ष में क्योंकि इंटरनेट, दिखाने और सीखने के लिए अनंत कौशल और विषय हैं।  विश्वविद्यालयों और बेहतर शिक्षा स्कूलों की बढ़ती संख्या विभिन्न स्तरों और विषयों के लिए अपने कार्यक्रमों के ऑनलाइन संस्करण प्रदान कर रही है।  संगीत रचना से लेकर प्राकृतिक दर्शन तक, छात्र की प्रत्येक शैली के विकल्प हैं।  किसी विश्वविद्यालय परिसर में शारीरिक रूप से सेटिंग किए बिना अपने उम्मीदवार का ऑनलाइन अध्ययन करना एक राजनीतिक उम्मीदवार प्रमाणपत्र, डिप्लोमा, या डिग्री प्राप्त करने के लिए एक अच्छा विकल्प है।

3. यह सुलभ है।

ऑनलाइन शिक्षा आपको दुनिया भर में कहीं से भी समीक्षा करने या सिखाने में सक्षम बनाती है।  इसका तात्पर्य है कि एक स्थान से दूसरे स्थान पर आने या कठोर कार्यक्रम का पालन करने की कोई आवश्यकता नहीं है।  उसके शीर्ष पर, न केवल कोई समय बचाता है, बल्कि आप नकदी को बचाते हैं, जो अन्य प्राथमिकताओं पर खर्च किया जा सकता है।  वर्चुअल क्लासरूम ऑनलाइन कनेक्शन के अलावा कहीं भी उपलब्ध है, और इसका लाभ उठाने के लिए एक सभ्य धन्यवाद अक्सर यात्रा करना होता है।  एक उदाहरण के रूप में, यदि आप विदेश में पढ़ रहे हैं और रोजगार का आग्रह करने की आवश्यकता है, तो ऑनलाइन शिक्षा एक बढ़िया विकल्प हो सकता है।  नए और विदेशी स्थानों की खोज करते हुए काम करने या अध्ययन करने के लिए औ फैट को देने का कोई कारण नहीं है।

4. यह एक अनुकूलित सीखने के अनुभव के लिए अनुमति देता है।

हमने उल्लेख किया है कि लचीलापन कैसे आपके अध्ययन की गति को आसान बनाने में मदद कर सकता है।  लेकिन ऑनलाइन शिक्षा हर छात्र की व्यक्तिगत आवश्यकताओं और क्षमता के स्तर के लिए अतिरिक्त रूप से लचीली है।

ऑनलाइन कक्षाएं पारंपरिक वर्ग आकार से छोटी होती हैं।  अधिकांश समय, ऑनलाइन लर्निंग प्लेटफ़ॉर्म एक समय में केवल एक छात्र को अनुमति देता है, और बहुमत के मामलों में, यह आपके और आपके ट्यूटर के बीच अधिक बातचीत और अधिक प्रतिक्रिया के लिए सक्षम बनाता है।

वीडियो, फ़ोटो और ईबुक जैसे बहुत विविध सामग्रियों तक अक्सर ऑनलाइन पहुँच होती है, और ट्यूटर भी अपने पाठ को बढ़ावा देने के लिए मंचों या चर्चाओं जैसे अन्य प्रारूपों को एकीकृत कर सकते हैं।  और यह अतिरिक्त सामग्री कहीं से भी किसी भी समय प्रदान की जाती है, जो आपको अधिक गतिशील और दर्जी की शिक्षा दे सकती है।

5. यह पारंपरिक शिक्षा से सस्ता है।

व्यक्तिगत शिक्षा के तरीकों के विपरीत, ऑनलाइन शिक्षा अधिक लागत प्रभावी होती है।  अक्सर भुगतान विकल्पों की एक अच्छी श्रृंखला आपको किश्तों या प्रति वर्ग में भुगतान करने की अनुमति देती है।  यह बेहतर बजट प्रबंधन के लिए सक्षम बनाता है।  आप में से कई लोग छूट या छात्रवृत्ति के अधीन होंगे, इसलिए कीमत अधिक नहीं है।  आप लघुकरण और परिष्कार सामग्री से भी आर्थिक रूप से सक्षम होंगे, जो अक्सर मुफ्त में उपलब्ध हैं।  दूसरे शब्दों में, मौद्रिक निवेश एक छोटी राशि है, लेकिन परिणाम अन्य विकल्पों की तुलना में बेहतर हो सकते हैं।

 

 

Read More

ऑनलाइन शिक्षा के 7 सबसे बड़े फायदे।(7 biggest advantages of online education.)

• ऑनलाइन शिक्षा के 7 सबसे बड़े फायदे।

जैसे-जैसे तकनीक आगे बढ़ रही है और इन दिनों अधिक लोग इंटरनेट का उपयोग कर रहे हैं, ऑनलाइन शिक्षा की बढ़ती लोकप्रियता हुई है।  इतने सारे विश्वविद्यालयों के साथ ऑनलाइन कई डिग्री प्रदान करने की शुरुआत करते हुए, पारंपरिक कॉलेजों को कड़ी चुनौती का सामना करना पड़ रहा है।  यदि आप सुविधा की दुनिया में पहुँचते हुए सर्वोत्तम गुणवत्ता की शिक्षा प्राप्त करना चाहते हैं तो ऑनलाइन शिक्षा आपके लिए सबसे अच्छा विकल्प है।  ऐसे कई लाभ हैं जो ऑनलाइन कार्यक्रमों की पेशकश करने के लिए हैं और यहां नीचे सूचीबद्ध चार रणनीतिक लाभ हैं।

1. अफोर्डेबिलिटी
ऑनलाइन शिक्षा के बारे में मुख्य लाभों में से एक यह है कि पाठ्यक्रम ऑफ़लाइन और पारंपरिक कक्षा अध्ययनों की तुलना में कहीं अधिक सस्ती हैं।  चूंकि पारंपरिक कॉलेजों को कई ओवरहेड शुल्क का भुगतान करना पड़ता है, इसलिए ऑनलाइन स्कूलों के पास भुगतान करने के लिए इस तरह के शुल्क नहीं होते हैं।  इसका परिणाम यह होता है कि कोर्स का खर्च सस्ता होता है।

2. लचीलापन
ऑनलाइन शिक्षा के बारे में अन्य लाभ यह है कि ऐसे पाठ्यक्रम छात्रों को उनके अध्ययन के तरीके में काफी लचीलापन प्रदान करते हैं।  छात्रों को न केवल अध्ययन के अपने समय का चयन करना है, बल्कि वह गति भी है जिस पर वे सीखना चाहते हैं।  इस प्रकार, यदि कोई व्यक्ति पहले से ही व्यस्त कार्यक्रम के साथ पूर्णकालिक काम कर रहा है, तो वे अपने काम और शैक्षणिक हितों को संतुलित करने के लिए रात में अध्ययन कर सकते हैं।  ऐसे व्यक्ति जिनके पास ऑफ़लाइन कैंपस क्लास में बिताने का समय नहीं है, ऐसे ऑनलाइन क्लासेज जॉब वर्क और एकेडमिक कमिटमेंट्स में लचीलापन प्रदान करते हैं।

3. भौगोलिक अतिरेक
ऑनलाइन शिक्षा के बारे में जबरदस्त लाभ यह है कि छात्र आसानी से जहां वे शारीरिक रूप से स्थित हैं, पाठ्यक्रम सामग्री तक आसानी से पहुँच सकते हैं।  इस प्रकार, कोई फर्क नहीं पड़ता कि छात्र कहाँ स्थित है या किस स्थान पर वे पाठ्यक्रम सामग्री डाउनलोड कर सकते हैं और फिर उनसे अध्ययन कर सकते हैं।

 4. त्वरित अद्यतन
ऑफ़र किए गए ऑनलाइन पाठ्यक्रम वास्तविक समय में और बहुत तेज़ी से अपडेट किए जाते हैं, जिसका अर्थ है कि शिक्षा ऑनलाइन सभी नवीनतम सामग्रियों तक पहुंचने का एक तरीका प्रदान करती है।  एक पारंपरिक कक्षा सेटिंग में, पाठ्य पुस्तक प्रारूप में वही पाठ्यक्रम उपलब्ध होंगे, जो आसानी से पुराने हो सकते हैं।  हालांकि, ऑनलाइन शिक्षा के मामले में ऐसा नहीं है।

5. व्याख्यान को पुरस्कृत करें
एक पारंपरिक कक्षा में छात्र को नोट्स लेने होते हैं और व्याख्याता जो कुछ भी कहते हैं उसे याद रखने की कोशिश करते रहते हैं।  हालांकि, शिक्षा के मामले में ऑनलाइन सभी कक्षाएं और व्याख्यान वीडियो प्रारूप में संग्रहीत किए जाते हैं।  बाद में देखने के लिए आप इन वीडियो फ़ाइलों को अपने पीसी पर स्टोर कर सकते हैं।  इसलिए, जब भी आप किसी विशेष विषय पर चर्चा करने में सक्षम नहीं होते हैं, तो बस उल्टा और फिर से खेलना!

6. सुविधाओं की भीड़
अधिकांश शिक्षा ऑनलाइन कार्यक्रमों में मंचों और चर्चा सूत्र से लेकर छात्रों की समस्याओं और विशेष विषयों पर बात कर सकते हैं, विषय, ईमेल और चैट सुविधा के बारे में संकाय सदस्यों के साथ बातचीत करने के लिए, व्याख्यान के लिए वीडियो प्रारूप और अन्य बहुत सारे फायदे हैं।  मज़ा और वास्तव में इंटरैक्टिव सीखने।

 7. उच्च गुणवत्ता की शिक्षा
ऑनलाइन शिक्षा की गुणवत्ता उतनी ही अच्छी है जितनी कि किसी भी प्रमुख कॉलेज से बेहतर नहीं है।  पाठ्यक्रम पाठ्यक्रम उद्योग के मानकों के अनुसार है और ऑनलाइन कार्यक्रमों के लिए चयन करके आप कुछ भी याद नहीं कर रहे हैं।

Read More